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佛山科学技术学院信息与教育技术中心 收藏

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研究主题:数据挖掘    聚类    计算机基础教育    数据库安全    访问控制    

研究学科:自动化类    经济学类    电子信息类    生物科学类    哲学类    

被引量:765H指数:13WOS: 1 EI: 7 北大核心: 65 CSSCI: 15 CSCD: 45

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215 条 记 录,以下是 1-10

网络课程的特性、构建原则及其构建模式探讨
1
《电化教育研究》佛山科学技术学院信息与教育技术中心 蒋家傅  出版年:2004
该文对网络课程的概念、基本特性和构建原则进行了系统的分析和阐述 ,并以“现代教育技术”课程为例 。
关键词:课程 网络课程 模式  
学校教育信息化绩效评价模型的设计和应用
2
《中国电化教育》佛山科学技术学院信息与教育技术中心;佛山市教育局 郭伟刚 李亚娟 岑健林 朱珍 戎海武  出版年:2010
中央电化教育馆全国教育技术研究“十一五”重点课题“城域教育信息化实践应用的绩效研究”(课题编号:教电馆研063611196号)资助
针对目前学校教育信息化绩效评价中仅有理论研究成果、缺乏可操作性评价模型和实际应用案例的问题,本文提出了一种基于投入产出的学校教育信息化绩效评价模型。该模型设计了5个一级指标、27个二级指标和74个三级指标并给出了各级指标...
关键词:教育信息化 绩效评价 评价模型  指标体系
计算机硬件维护与故障分析
3
《电脑学习》佛山科学技术学院信息与教育技术中心 陈珊珊  出版年:2009
本文对计算机实验室电脑硬件的维护和常见故障检测方法作了较详细的介绍。
关键词:计算机实验室 硬件 故障分析  故障排除  
REST风格和基于SOAP的Web Services的比较与结合
4
《计算机应用与软件》肇庆学院教育技术与计算机中心;佛山科学技术学院信息与教育技术中心;广东质量技术监督局;肇庆医学高等专科学校 王建斌 胡小生 李康君 赵靓  出版年:2010
对REST风格的Web Services进行介绍,接着对REST(Representational State Transfer)风格和基于SOAP的两种Web Serv-ices的耦合度进行比较,进而提出两者是可结合的...
关键词:REST SOAP WEB SERVICES
论情境学习活动的设计
5
《电化教育研究》佛山科学技术学院信息与教育技术中心 蒋家傅  出版年:2005
情境学习活动具有任务的真实性和完整性、问题的多样性和复杂性、活动的自主性等特征,学生在学习过程中有主人翁感,有挑战性,容易激发内部动机,有利于培养解决实际问题的能力和协作、探索精神。该文阐述的情境学习活动设计的七项原则和...
关键词:情境 情境学习 情境认知 建构主义
多旅行商问题研究综述
6
《价值工程》佛山职业技术学院;佛山科学技术学院信息与教育技术中心;佛山科学技术学院 俞庆生 林冬梅 王东  出版年:2012
广东省科技计划项目(2011B010200031);广东省自然科学基金(10152800001000029)
多旅行商问题是经典旅行商问题的一种泛化,加上某些特定的附加条件,则能够演化成一些较现实的问题,因而具有较高的理论研究和应用价值。在多旅行商问题中,一个任务由多位旅行商共同完成,其问题的求解难度较经典旅行商问题更大,用于经...
关键词:多旅行商问题 精确计算  启发式算法 元启发式算法
图聚类的算法及其在社会关系网络中的应用
7
《计算机应用与软件》佛山科学技术学院信息与教育技术中心 温菊屏 钟勇  出版年:2012
广东省科技计划项目(2008B011100002)
研究图聚类的算法问题。在基于划分的图聚类中,重点比较点与点之间距离的计算方法及其对聚类结果的影响。由于社会关系网络图中点没有坐标值,所以不能使用欧几里得距离和曼哈坦距离。使用k-medoids聚类算法时,分别采用最短距离...
关键词:图聚类  社会关系网络 k-medoids  最短距离算法  随机漫步距离算法  
一种灵活的使用控制授权语言框架研究 ( EI收录)
8
《计算机学报》南京航空航天大学计算机科学与技术系;佛山科学技术学院信息与教育技术中心佛山528000;南京航空航天大学信息安全研究所南京210016;佛山科学技术学院信息与教育技术中心 钟勇 秦小麟 郑吉平 林冬梅  出版年:2006
航空科学基金(02F52033);江苏省高技术项目基金(BG2004-005)资助.
首先提出一种单限制变元Datalog,sc的概念,并对单限制变元Datalog,sc的评价(evaluation)及其元组识别问题做了分析.然后提出使用控制授权语言框架LUC,该框架基于具有单一稳态结构的单限制变元分层A...
关键词:授权语言  使用控制  Datalog语言  安全模型  访问控制
当代电化教学模式比较研究
9
《电化教育研究》佛山科学技术学院信息与教育技术中心 蒋家付  出版年:1999
本文全面考察和科学归纳了当代各种电化教学模式的类型,并从教育传播学的角度系统地分析和比较了基于不同环境的多种电化教学模式的教学功能和传播特性,该项研究对于探索如何构建新的电化教学环境和教学模式。
关键词:教学模式 电化教学模式  比较  
教育信息化绩效评价问卷信度与效度分析
10
《软件导刊.教育技术》佛山科学技术学院信息与教育技术中心;佛山市教育局 张润晶 张又又 胡小生 岑健林 胡铁生  出版年:2010
中央电化教育馆全国教育技术研究"十一五"重点课题(教电馆研063611196号)
调查研究项目设计出调查问卷后,在大规模铺开使用前,需要取得一定量的数据对问卷进行信度及效度评估。对项目研究组设计的教育信息化绩效评价问卷进行了信度及效度分析。检验方法为,在佛山市52所中小学中进行问卷调查并收集数据,然后...
关键词:教育信息化 绩效评价 信度分析 效度分析  
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