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北京市第四十四中学 收藏

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研究主题:可持续发展    以人为本    不为五斗米折腰    既往病史    记忆    

研究学科:经济学类    哲学类    环境科学与工程类    建筑类    

被引量:31H指数:3北大核心: 4 CSSCI: 1 CSCD: 1

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36 条 记 录,以下是 1-10

基于价值链的京津冀汽车产业地域分工及空间组织模式
1
《经济地理》首都师范大学资源环境与旅游学院;北京市第四十四中学;中国科学院地理科学与资源研究所 蔺雪芹 张笑语 王岱  出版年:2018
北京市教委一般项目(KM201710028015);教育部人文社会科学研究青年基金项目(16YJC790056);国家自然科学基金重点项目(41430636);国家自然科学基金项目(41101150)
汽车产业对一个国家的经济增长具有战略作用,它是国家制造业整体水平和科技创新能力的象征。文章基于2000—2008年中国规模以上工业企业数据库中汽车制造企业相关数据,应用Arc GIS空间分析等方法,对基于价值链的京津冀汽...
关键词:产业价值链 地域分工 空间组织  汽车产业 京津冀
从校园贷的整治看互联网金融风控
2
《银行家》中国社会科学院研究生院政府政策与公共管理系;北京市第四十四中学 云佳祺 陈睿仪  出版年:2017
随着互联网金融行业的迅速发展,校园贷这一为在校大学生及研究生提供互联网金融服务的平台应运而生,其中网络分期模式是该细分市场中较为成功的尝试,诞生了包括"分期乐"在内的校同分期巨头。与此同时,各类网络借贷机构也看中了这一规...
关键词:创新监管模式  借款人 监管对策  审慎监管 购物平台 操作风险 数据技术 信息披露  分业监管体制 我国金融监管  
基于学生学习诊断的初中化学“复杂装置中实验现象的描述”教学策略
3
《北京教育学院学报(自然科学版)》北京教育学院教师教育数理学院;北京市第四十四中学;北京市西城区教育研修学院 张莉娜 杜淑伟 贾晓春 张旌  出版年:2016
以学生在初中化学复杂装置的实验问题中的学习困难为切入点,探讨通过梳理思路、外显思维过程,将复杂装置的实验问题分解为若干要素,从而解决学生的学习困难,培养学生"复杂装置中实验现象的描述"能力。同时,通过前诊-后测比较、课后...
关键词:初中化学 复杂装置  实验现象  
论共享经济行业的可持续发展
4
《全国流通经济》北京市第四十四中学 邢梦瑜  出版年:2017
"共享经济"发展深入,一场新的消费革命铺天盖地而来。经历七八年的时间,共享出行、共享金融、共享空间、共享医疗、共享知识等覆盖了人们生活各个领域,给人们带来了便捷、高效、经济实惠的服务。但同时,由于某些企业盲目跟风,前期缺...
关键词:共享经济 绿色消费 信任机制
偷东西之后
5
《北京教育(普教版)》北京市第四十四中学 杜立群  出版年:2010
案例回放 智今天没能去上课,到校后被直接带到了德育处,因为昨天在静校时,保安老师看到智手里拿着一把小号正准备从音乐教室的窗户翻出来。经过询问他主动承认,自己是从音乐教室的窗户翻进去,在许多自己喜欢的乐器中挑了一件最爱的...
关键词:音乐教室 窗户 小号 老师 上课 德育
“中国视角”是统领《中外历史纲要(下)》教学的核心概念之一
6
《中学历史教学》北京市西城区教育研修学院;北京市第四十四中学 张逸红 胡琦  出版年:2024
运用大概念对教学内容进行整合是当前课程改革大力提倡的新理念。以大概念“中国视角”统领教学,就是将中国历史与世界历史有机结合,在世界历史进程中观察中国的地位,也从中国的视角认识世界历史的进程。此理念顺应了时代发展的要求与历...
关键词:中学历史课程 世界历史进程 中外历史 课程改革 教学内容  中国视角  有效途径  教学的核心  
以人为本 科学发展——北京市第四十四中学可持续发展实践探索
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北京市教育学会2018学术年会 2018张青 生志昊  出版年:2018
可持续发展教育是全方位和具有变革性的教育,解决学习内容、成果、教学法和学习环境等方面的问题,通过改变社会而实现其目的。我校秉承这一理念,跳出传统教学的窠臼,将基础科学的普及纳入到我校学生素养教育的范围中。学校积极拓宽教育...
关键词:可持续发展 校本课程开发 科学素养  
椭圆面积的初等证明方法
8
《中国科技纵横》北京市第四十四中学 周文芃  出版年:2018
本文通过使用初等数学的方法,借助同样半径长度的圆的面积,对比椭圆与圆中长度之间的关系,在空间坐标系中构建相似三角形,由椭圆中的椭圆三角形中的代数关系转化为几何关系,完成从边到三角形之间关系以及从边到椭圆面积之间的关系转化...
关键词:椭圆面积  椭圆方程  三角形相似  焦点三角形  图形转化思想  
深度学习视域下创造性音乐剧的实践路径探究
9
《中国音乐教育》北京市第四十四中学 殷悦  出版年:2025
随着高中课程改革的不断深入,国家把培养学生核心素养作为基础教育课程改革的目标追求,而深度学习恰好为课程改革提供了一条重要的教学途径。本文以基础教育阶段高中艺术课程的深度学习路径为主题,以渐进式教育戏剧的实践模型为核心,尝...
关键词:核心素养  深度学习  跨学科 艺术教育 创造性音乐剧  
小行动,大影响--建立学习中的积极循环
10
《中小学心理健康教育》北京市第四十四中学 邸妙词  出版年:2022
【活动背景】中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,在此“双减”大背景下,更高的学习效率变得尤为重要。帮助学生找到行之有效的方法,提升学习的自主性,能逐步帮助他们...
关键词:学习效率  自我效能感 学习自主性
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