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大丰市第四中学 收藏

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研究主题:教学    语文    学习辅导    中考    写作思路    

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131 条 记 录,以下是 1-10

论新课改后案例教学法在初中思想品德课中的使用
1
《科教文汇》大丰市第四中学 蔡华  出版年:2008
随着新课改在全国各地的推行,初中思想品德课也要按照新课改精神进行改革。本文从案例教学法在初中思想品德课中的使用角度,对新课改后,如何做好初中思想品德课的教学工作进行了探索。认为案例教学法是适应新课改的要求的一种非常好的教...
关键词:新课改 案例教学法 初中思想品德课
论情感教育在初中思想品德课堂教学中的应用条件
2
《考试周刊》大丰四中 李纯  出版年:2008
本文通过对情感教育的分析指出,新课改之后,许多初中思想品德课仍然使用传统的教学方法,而不使用情感教育来进行教学,并提出了在初中思想品德课上实行情感教育的必要条件。
关键词:情感教育 初中思想品德课 必要条件  
对初中历史教学构建高效课堂的分析
3
《中学政史地(教学指导)》江苏省大丰市第四中学 周杏陵  出版年:2014
随着新课程改革的推进,初中历史教学出现了许多全新的教育理念。在历史课程的教学中,教师怎样才能更加有效地利用课堂教学的时间,更加高效地完成教学目标,已经成为教师必须重视的问题。下面,本人就结合在历史教学实践中的心得体会,提...
关键词:历史教学 课堂教学  初中  新课程改革 教育理念 教学目标 教学实践  教师  
《牛津初中英语》语法教学浅谈
4
《考试周刊》大丰市第四中学 徐加平  出版年:2007
新课程改革以来,不少省市改用牛津版英语教材。如何适应并高效地使用新教材成为中学英语教师探求的热点。本文就新教材中的语法教学谈些看法和做法。主要从语法在新教材中的编排和作用、在实际教学中的主讲形式、处理技巧和注意事项四个方...
关键词:《牛津初中英语》 语法教学 看法和做法  
紫藤萝,时代的影子——《紫藤萝瀑布》新探
5
《语文天地(初中版)》江苏省大丰市第四中学 顾忠安  出版年:2006
宗璞的《紫藤萝瀑布》两处写到紫藤萝,一处花繁似锦,一处花朵稀落。两处藤萝生长于不同的时期,它们的盛衰给我们不同的感受, 也给了我们不同的启迪和联想。作者笔下的紫藤萝不只是它客观形象的写照,还隐约闪现出时代生活的影子。
关键词:紫藤萝  《紫藤萝瀑布》
在初中语文教学中如何培养学生的自主学习能力
6
《新课程导学(上旬刊)》江苏省大丰市第四中学 龚春斌  出版年:2014
《语文课程标准》中明确指出:“在学校教育中,学生是学习和发展的主体.语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点,关注学生的个体性差异和不同的学习需求,爱护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取精神,倡导自主...
关键词:初中语文教学 自主学习  学生能力培养 实践与思考  
对中学数学教学的几点思考
7
《安徽文学(下半月)》大丰市第四中学 宗晓芳  出版年:2006
本文结合教学实验探讨了中学数学教学中如何加强对学生综合能力的培养。
关键词:中学数学 教学
强化教师自身素质建设 努力适应教学改革需求——浅议当前初中思想品德教师应当强化的几种能力
8
《文理导航》江苏省大丰市第四中学 蔡华  出版年:2011
教师作为教学活动中的组织者,应当具有驾驭全局的能力,能够紧密结合课程改革要求,立足于学生身心发展特点和教学实际,卓有成效地组织和开展教育教学活动。在这一过程中,笔者认为思想品德教师应当着重强化以下几方面的能力培养。
关键词:能力培养  思想品德 自身素质建设 教师 应当  教学改革  教育教学活动 初中  
多媒体教学替代物理实验不可取
9
《中学物理(初中版)》大丰市第四中学 韦卫  出版年:2013
多媒体教学手段具有变远为近、变繁为简、变难为易、变静为动、变抽象为具体、信息量大等特点.目前已成为广大教师不可缺少的辅助教学手段.特别是物理教学中,它更利于打破时空和课堂条件的限制,很便利地揭示物理现象的内部发展变化规律...
关键词:多媒体教学手段 物理实验 辅助教学手段 发展变化规律  物理教师 物理教学  物理现象 教学用书  
“e”时代教师专业成长的冷思考
10
《中国教育信息化(基础教育)》大丰市第四中学 王爱华  出版年:2014
网络信息技术的日益发展和普及,使教育进入到全新的"e"时代,教师对网络信息技术的利用率越来越高,有的已经成了依赖,一旦离开了网络信息技术,教学便无所适从,传统教学方式众多长处被弱化,这个问题应当引起重视。在网络信息技术蓬...
关键词:“e”时代  信息技术 教师专业成长
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