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唐山市经贸学校 收藏

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研究主题:英语听力    英语教学    创新思维    班级管理    作文教学    

研究学科:经济学类    自动化类    建筑类    社会学类    哲学类    

被引量:33H指数:3北大核心: 2

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28 条 记 录,以下是 1-10

当前中专教育的班级管理误区及对策浅析
1
《文教资料》唐山经济贸易学校 韩莉莉  出版年:2006
社会的发展需要具备一定素质的技术技能型应用人才,中专教育就是以培养“高素质、强技能、宽适应、复合型”生产第一线的技术人才为目标。而中专教育又需要良好的班级管理来支持。本文试图通过分析当前中专学校班级管理的一些误区来探讨当...
关键词:中专教育 班级管理 误区  对策  
论作文教学与创新思维的培养
2
《科技创新导报》唐山经贸学校文科教研室 袁翠娥  出版年:2009
作文的过程是思维的过程,一篇作文是一段思维的成果。怎样使中学生的作文有所创新,有所提高呢?可以从写作学的角度去考察,也可以从思维学的角度去研究。根据思维与写作的关系,本文拟从思维,尤其是创新思维的角度谈中学作文教学中如何...
关键词:思维 创新思维 新颖  
浅谈优化职校英语教学的方法
3
《科技咨询导报》唐山经贸学校 王向君  出版年:2007
优化职校的英语教学变得越来越重要。针对职校学生厌学英语,对学习英语存在畏难情绪的现状,笔者从"巧学英语单词,培养学习兴趣"、"创设互动情境,激发学习兴趣"、"讲究教学艺术,巩固学习兴趣"三方面阐述了优化英语教学的方法和途...
关键词:英语学习 教学设计 教学艺术 教学手段
家务劳动教育切不可忽视
4
《文教资料》唐山经济贸易学校 董翠艳  出版年:2006
关键词:家务劳动
我在进行VB程序设计教学过程中的几点尝试
5
《文教资料》唐山经贸学校计算机教研室 申然  出版年:2006
在程序设计教学过程中,如何解决程序设计本身枯燥、难懂这个问题,找到一条比较新颖的教学方式,一直是广大计算机教师颇感兴趣的课题。本文结合实例就程序设计过程中如何培养学生的逻辑思维能力和抽象思维能力给予适当地关注。
关键词:程序设计 对象  教学法 能力  
中专英语听力教学浅析
6
《中国教育技术装备》河北省唐山市经贸学校 田文明  出版年:2009
中专英语教学的目的之一在于培养学生使用英语进行交际的能力,也就是英语的听、说、读、写能力。传统的应试教学模式,重读、写能力训练,轻听、说能力的培养,留下英语教育中的“聋哑”后遗症。本文试图就英语听力课的教学的方法和学生遇...
关键词:英语教学 听力教学 中专  能力训练  英语听力 教学模式  英语教育 教学效果
浅谈中等职业学校会计电算化的教学改革
7
《中国科技博览》河北省唐山市经贸学校 李晓静  出版年:2009
中等职业学校会计电算化专业的培养目标是培养出具有较强动手能力的电算化会计技术型人才。因此中等职业学校必须强化电算化的实践教学,充实理论知识。为此笔者分析了中等职业学校会计电算化教学的现状。
关键词:会计电算化 教学改革 中职教育
论商业企业的消费群和市场定位
8
《商场现代化》唐山经济贸易学校 胡敏  出版年:2006
商业企业的商品和服务是为顾客服务的,但是企业不能在商品和服务创造出来后才考虑顾客的需求,而应在战略制定阶段就分析企业所服务的顾客。企业顾客研究主要内容是:商业企业消费群分析(commercial enterprises ...
关键词:商业企业  市场分析  顾客分析
计算机故障及分析处理实例
9
《文教资料》唐山经贸学校 李乃迁  出版年:2006
关键词:计算机故障 分析处理 硬盘启动 引导程序  
浅谈影响听力教学的因素及应对措施
10
《科技资讯》唐山经贸学校 王向君  出版年:2007
通过剖析听力在英语教学中的重要性,引出影响听力教学的两大因素:语言因素和非语言因素。本文分析了各因素在提高听力过程中所起的阻碍作用并结合实际提出应对措施。有助于学生克服困难,激发学习兴趣,强化学习动机,从而提高听力水平。
关键词:听力障碍 语言因素 非语言因素
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