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金湖县教师进修学校 收藏

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研究主题:数学    数学教学    解题思路    解题    常见题型    

研究学科:自动化类    

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浅谈数形结合解题应注意的问题
1
《中学数学研究(华南师范大学)(上半月)》江苏省金湖县教师进修学校 徐加生  出版年:2003
许多代数问题都可以通过画出图形或图象找到直观的解释,从而能启发我们找到解题捷径,简化解题过程.但需要注意的是:必须正确使用这种以形助数的方法,否则容易出错.本文通过列举实例谈谈常见的错解类型及其纠正方法,供参考.一、要注...
关键词:数形结合 数学教学 解题方法 解题过程 图象解题
学习作业与学生发展
2
《基础教育研究》江苏金湖县金北中心小学;江苏金湖县教师进修学校 潘巧珍 许万明  出版年:2005
长期以来,由于认识上的误区和操作上的呆板,使得我们的孩子终日陷入"题海"之中,苦不堪言,逐渐消钝了学生的热情,遏制身心的健康发展.鉴于此,我们认真领会本次课改的核心精神,重新全面认识作业的意义,赋予它新的价值:作业,不仅...
关键词:学生发展  作业  学习  健康发展  核心精神  技巧训练  认识  题海 孩子 课改
数学课外作业设计的八种类型
3
《教学与管理(小学版)》江苏金湖县城西中心小学;江苏金湖县教师进修学校 徐继瑾 许万明  出版年:2003
关键词:数学教学 课外作业  设计  类型  小学  
已给三角函数式求值问题的解法探讨
4
《数理化解题研究(高中版)》金湖县教师进修学校;金湖县中学 徐加生 纪健  出版年:2011
三角函数的给式求值问题是三角变换的重要形式,是体现三角函数综合运算能力的一种题型,在各类选拔性试卷都会出现.虽然题目变化多,解题复杂,但解题思路广阔,极富挑战性和思考性.本文就此类问题介绍一些常用的求解策略.一、转化将给...
关键词:三角函数式  求值问题 解法 解题思路 三角变换  运算能力  求解策略  已知条件  
浅谈用反证法证题的常见题型
5
《数学通报》江苏省金湖县教师进修学校;浙江省金湖中学 徐加生 纪健  出版年:2007
关键词:反证法 常见题型 附加条件  解题方法 中学数学 命题 否定  
巧用焦半径(高二、高三)
6
《数理天地(高中版)》江苏省金湖县教师进修学校 徐加生  出版年:2004
圆锥曲线上一点与某焦点的连线段称为焦半径,巧妙地运用它,可使不少线段问题获得简解,提高解题效率。
关键词:焦半径 圆锥曲线 高中  解题思路 解析几何  
《异分母分数加、减法》教案设计
7
《教学与管理(小学版)》江苏金湖县金南中心小学;江苏金湖县教师进修学校 龚平 许万明  出版年:2004
关键词:《异分母分数加、减法》 教案设计 小学  数学教学 教学目标 教学重点 人教版  第十册  
浅谈复数知识的应用
8
《中学数学月刊》江苏省金湖县教师进修学校 徐加生  出版年:2001
关键词:复数 几何  代数 中学数学 三角和  隐含条件 常见类型  分支  构造  相关问题  
恒成立问题中求参数范围的解题策略
9
《数理化学习(高中版)》江苏省金湖县教师进修学校 徐加生  出版年:2002
在恒成立问题中求参数的取值范围是一种热点题型,本文列举实例,介绍一些基本的解题策略. 一、换元引参,显露问题实质例1 (1987年全国高考题)对于所有实数x,不等式恒成立,求a的取值范围.
关键词:恒成立 解题策略 取值范围  参数范围  
小学数学课堂教学小结23式
10
《教学与管理(小学版)》江苏金湖县教师进修学校 许万明  出版年:2003
关键词:小学  数学教学 课堂小结 教学内容 学习兴趣  思维训练
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