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张家港市东莱幼儿园 收藏

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研究主题:幼儿    幼儿教育    民间游戏    孩子    美术活动    

研究学科:轻工类    哲学类    环境科学与工程类    水利类    

被引量:80H指数:5北大核心: 4 RDFYBKZL: 1

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187 条 记 录,以下是 1-10

发挥幼儿园的辐射功能,促进幼儿园与社区联动
1
《学前教育研究》江苏省张家港市东莱幼儿园 季永花  出版年:2006
充分发挥社区与家庭的教育功能,是幼儿园工作的重要方面。为此,幼儿园应走近社区,走进家庭,实现幼儿园与社区的联动,共同促进幼儿的健康成长。
关键词:幼儿园  社区  家庭
整合三种资源 开展主题教育
2
《学前教育研究》江苏省张家港市东莱幼儿园 季永花  出版年:2004
关键词:教学方法 培养目标  幼儿园  主题教育 学习资源
教学的生活逻辑
3
《中国教育科学(中英文)》天津师范大学教育科学学院;中国教育学会教育学分会;课程学术委员会;教学论学术委员会;教育实验研究分会;中小学评价专业委员会;天津市基础教育课程改革专家组;江苏省张家港市东莱幼儿园 和学新 陈晖  出版年:2013
生活一般泛指人为了生存、发展和享受而进行的各种生命活动。现代哲学认为生活是一个对人来说充满意义和价值的世界。生活在本真上是意义生命存在、展开与延续的历程,是动态的、能动的、现实的。生活涵盖了人的一切活动领域,在一定意义上...
关键词:生活  教学 教学生活 教学论
童谣在幼儿民间游戏活动中运用的策略研究
4
《才智》江苏省张家港市东莱幼儿园 季海萍  出版年:2015
随着时代的发展,幼儿园的课程也在不断改革、深入。因而,我们要从传统文化中发掘幼儿教学资源。民间童谣是传统文化的的载体,其浓郁的生活气息和本土特色正好可以作为幼儿园教学的课程资源。本文对幼儿教育作了详尽的解释和深刻的思考:...
关键词:民间童谣 幼儿教学 课程资源 传统文化
让民间体育游戏走进幼儿生活
5
《江苏教育研究(实践)(B版)》张家港市东莱幼儿园 余娟  出版年:2009
实践研究发现,游戏是幼儿自由、自主、自愿、愉快的活动,能促进幼儿身心健康。苏联教育家克鲁普斯卡娅也指出:“游戏对于幼儿是学习,游戏对于幼儿是劳动,游戏对于幼儿是重要的教育形式。”没有游戏就没有幼儿的发展,就谈不上有效的教...
关键词:民间体育游戏 幼儿生活 身心健康 实践研究  教育形式 教育作用 教育家 自主  
浅谈民间游戏对幼儿亲社会行为形成的影响
6
《才智》张家港市东莱幼儿园 钱梦丹  出版年:2015
游戏是幼儿的天性,它伴随着幼儿的成长,《纲要》中指出:幼儿园要"以游戏为基本活动,幼儿的学习和发展都离不开游戏。当今社会的高速发展,更需要的是具有合作竞争、社会交往、协调组织等素能的人,而民间游戏中所蕴含的教育价值更是现...
关键词:民间游戏 幼儿 亲社会行为
灵动智慧 留住精彩——浅谈如何更好地将民间游戏应用于幼儿活动之中
7
《学周刊(中旬)》江苏省张家港市东莱幼儿园 赵惠英  出版年:2016
游戏是对幼儿进行全面发展教育的重要形式,民间游戏作为幼儿喜爱的活动,对幼儿的教育起着非常重要的作用。从教育实践中可知,传统民间游戏深受幼儿的喜爱,以其具有的趣味性、科学性、多样性吸引着孩子们,对他们身体素质的提高、能力的...
关键词:民间游戏 幼儿 改编 创新  
品味乡土特色 玩转幼儿美术活动
8
《才智》江苏省张家港市东莱幼儿园 姜润  出版年:2015
农村幼儿园有着丰富的乡土材料,不仅为美术活动的开展奠定了一定的物质基础也让幼儿了解其所生活、居住的环境,进而欣赏家乡文化、关怀家乡文化、热爱家乡文化,从而创造出属于自己的具有乡土气息的美术作品。
关键词:乡土材料 环境创设 美术活动 美工区  
微谈角色游戏中低结构材料的投放策略
9
《考试周刊》张家港市东莱幼儿园 赵惠英  出版年:2016
角色游戏通常是让幼儿根据自己的想象模拟生活中的角色,其目的在于提高幼儿的创造性想象能力,深化幼儿对周围环境的认知。材料是游戏开展过程中必不可少的条件,低结构材料的特点在于简单、无规律,幼儿可以利用其随意制作自己所喜欢的游...
关键词:低结构材料  角色游戏 投放策略  
民族传统体育项目在幼儿园体育活动中的渗透研究
10
《试题与研究》江苏省张家港市东莱幼儿园 张华  出版年:2020
《3-6岁儿童学习与发展指南》中明确提出:"幼儿园应向幼儿介绍我国主要民族的民族文化,帮助幼儿感知文化的差异性和多样性。"中华民族拥有56个风格各异的民族,每个民族都有着其独特的传统体育项目,集趣味性、娱乐性和健身性于一...
关键词:民族传统体育 幼儿园  体育活动 童心童趣 文化传承
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