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苏州职业教育中心校 收藏

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研究主题:办学效益    办学    联合办学    就业    中学生    

研究学科:经济学类    电子信息类    电气类    轻工类    

被引量:9H指数:1EI: 1 北大核心: 2 CSCD: 1

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21 条 记 录,以下是 1-10

中职计算机专业课程设置探讨
1
《科学咨询》江苏省苏州职业教育中心校 卞珺  出版年:2007
一。新课改要求对中职计算机专业课程进行重新设置 目前,中职计算机专业课程存在一些不容忽视的问题:教学观念落后,重理论,轻动手操作;内容老化,跟不上计算机技术的发展;教学手段落后,不能充分激发学生的学习能动性;教学资源缺...
关键词:计算机专业课程 专业课程设置 中职 教学观念 计算机技术  学习能动性 动手操作  教学手段  
中职《物流管理》专业教学方法初探
2
《商情(科学教育家)》江苏省苏州职业教育中心校 江苏苏州215003 樊新华  出版年:2008
目前,职业学校学生基础薄弱,要提高教学质量,应从教学方法着手。应采用兴趣教学法、案例教学法、技能训练与理论相结合、现场教学法、网络教学法等从而实现《物流管理》专业教学方法的创新,促进学生有效地学习。
关键词:职业学校  物流管理专业 教学方法
以项目教学法为载体创新电子技能课堂教学
3
《成才之路》江苏省苏州职业教育中心校 徐国明  出版年:2008
本文围绕着项目教学法的含义、教学设计、实施步骤等展开讨论,并通过"超外差收音机的装配项目"这一实际案例对项目教学法在电子技能课中的应用作了详细阐述。
关键词:项目教学法 教学设计 电子技能课  
优化物理课堂对“后进生”渗透心理健康教育
4
《物理教师(高中版)》华东师范大学物理系;苏州职业教育中心校 陶华山  出版年:2006
关键词:“后进生”  心理健康教育 物理课堂 优化  学业不良 教育工作者 成长过程  新课标  学生  补偿性
可编程序控制器(PLC)选用时的问题与对策
5
《内江科技》苏州职业教育中心校 孟雷  出版年:2007
该文指出PLC选用时应注意:选择熟悉编程软件、合资厂的PLC机型,重大工程用的大型或超大型PLC首选国际知名公司的机型;PLC不能与高压电器安装在同一个开关柜内,应远离大功率晶闸管等强干扰源;电源电缆应单独走线,信号线长...
关键词:可编程序控制器 应用  选型 安装  PLC
中等职业学校英语教学模式探讨
6
《商情(科学教育家)》江苏省苏州职业教育中心校 江苏苏州215000 马梅珍  出版年:2008
本文通过对职业学校学生现状的分析,对职业学校的英语教学模式做出一些探讨,英语的教学模式千变万化,智者见智,仁者见仁。中等职业学校的学生现状不容乐观,我们要正视现实的困难,在教学过程中不断摸索前进。
关键词:英语教学模式 分层教学 职业性  语用功能教学  
异地招生——探索特色职教办学新路
7
《教育与职业》江苏省苏州职业教育中心校 黄大鑫 陈金元  出版年:2004
自2000年以来,我校遵循江苏省政府实施“富民工程”中有关苏北劳动力有序转移到苏南的精神,充分利用一流的办学条件,跨越长江到苏北新沂、宿迁、盐城、射阳、高邮、邗江、如东等地进行异地招生。这项工作一方面解决了苏北部分学生的...
关键词:异地招生  苏州职业教育中心校  优质教育资源 办学效益 联合办学
职中数学教学中学生创新能力的培养
8
《职教通讯(常州技术师范学院学报)》江苏省苏州职业教育中心校 陆全洪  出版年:2001
关键词:职业中学  数学教学 创新能力培养 问题情景 思维训练
抓专业特色 树品牌意识
9
《职教论坛》江苏省苏州职业教育中心校 黄大鑫 曹志宏 陈金元  出版年:2003
江苏省苏州职业教育中心校、苏州市科技工业学校是一所国家级重点中等职业学校.在苏州市人民政府及市教育局的关心、指导下,自1994年创办以来,经几度调整、数校合并、资源重组、优势互补,已成为苏州市区规模最大、专业最多的综合性...
关键词:专业特色  品牌意识  中等职业学校  师资队伍建设 丝绸专业  教学手段 课程改革 技能训练  
两个主要问题
10
《职教论坛》江苏省苏州职业教育中心校 陈金元  出版年:2002
关键词:职业教育 学分制 课程考试 教学分离  过程管理
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