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金坛市汤庄中心小学 收藏

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研究主题:教师    老师    校长    教育    暗示    

研究学科:经济学类    哲学类    自动化类    社会学类    

被引量:19H指数:2北大核心: 3 CSSCI: 1

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89 条 记 录,以下是 1-10

岂能把劳动当惩罚
1
《教学与管理(小学版)》江苏金坛市汤庄中心小学 朱小燕  出版年:2007
学校同事李老师管理学生可真有一套,不仅各项班级任务能及时保质保量完成,班级秩序井井有条,而且学生规规矩矩,十分听话。向其讨教经验,李老师不禁津津乐道,颇为得意,向我道出了秘密。他说,学生不听话,在耐心教育也没用的情况下,...
关键词:劳动  惩罚 班级秩序 学生  老师 听话 学校  教育
现代教学呼唤现代教学技术
2
《基础教育参考》江苏省金坛市汤庄中心小学 朱小燕  出版年:2006
关键词:现代教学技术 呼唤 现代教育发展 传统教学手段 历史规律 教学活动  教学设备  课堂教学  
寻找教育的契入点
3
《江苏教育研究(实践)(B版)》金坛市汤庄中心小学 朱小燕  出版年:2008
德皮勒新接了一个班,要在学生们身上试验自己学来的方法——"如果感到幸福你就拍拍手"。孩子们纷纷拍起手来,僵硬乏味的面孔立刻鲜活生动。但一个男孩却无动于衷。"你叫什么名字?"男孩抿紧了嘴唇,表情有些愤怒。一个学生说:"他叫...
关键词:契入点 作文本  朱老师  作文水平 对你说  语言表达能力 朱小燕  小提琴演奏家 给你  汤庄  
应站在教师的角度做校长
4
《教学与管理(小学版)》江苏金坛市汤庄中心小学 朱小燕  出版年:2009
某乡村完小一位女教师因父亲生病住院,急需要人照料,可家里除了一位略微痴呆的母亲,就没有别人,只好自己暂时请假一星期去医院照料他。没想到她这个合理请求,却遭到了校长的断然拒绝,只答应准假一天,至于请人照料的事情务必请她另想...
关键词:女教师 校长 乡村学校  教学任务 住院 生病  师资
新时期班主任必须学会自我发展
5
《中小学教师培训》江苏省金坛市汤庄中心小学 朱小燕  出版年:2006
事物发展,总是外因和内因共同推动的结果,而内因又起着关键的决定性作用。新时期前所未有的新问题、新矛盾,直接对班主任工作提出了新要求,班主任需要不断发展。而当前采取培训、考核、激励等措施只是为班主任队伍建设营造了外部环境,...
关键词:班主任工作 自我发展 新时期  学会  班主任队伍建设 专业成长  决定性作用  事物发展  外部环境 人的因素  
暗示,独具魅力的教育方式
6
《生活教育》江苏省金坛市汤庄中心小学 朱小燕  出版年:2006
关键词:教师  教育学生 教育方式 校长  心理暗示 作用  金坛市  中心小学  教育功能  组长
理想的校长是教学与管理的结合体
7
《教学与管理(小学版)》江苏金坛市汤庄中心小学 朱小燕  出版年:2007
当前,在校长队伍中,存在着这样两类校长:A类校长精通教学,但不善于管理;B类校长擅长管理,但不精通教学。看得出,A类校长属于学者型校长,B类校长属于管理型校长。这两类校长各有所长,各有特色。究竟哪类校长更能胜任本职工作?...
关键词:教学与管理  校长队伍 结合体  理想  学者型校长 本职工作 中心工作  A类  
校长如何亲近教师?
8
《吉林教育(现代校长)》江苏省金坛市汤庄中心小学 朱小燕  出版年:2007
校长,作为学术的引领者,学校的管理者,各自心中都有一幅学校发展的宏伟蓝图。而要实现自己的办学理想,校长除了自身努力,还必须紧密依靠广大教师群体的支持和配合。如何获得这种支持和配合?往往取决于校长能否放弃以领导自居的思想,...
关键词:自由和谐  管理艺术 办学资金 生存状态  校园文化  内心需求 校本培训 潜在能量  一所  心灵体验
让“推门课”更人性化
9
《教学与管理(小学版)》江苏金坛市汤庄中心小学 朱小燕  出版年:2008
推门课不仅能了解教师真实的上课情况,而且能对教师有效督促,比起那些昙花一现的作秀课、表演课,更加贴近实际,作用明显,并成为一种广泛使用的听课方式。
关键词:人性化 贴近实际 听课方式 表演课 教师 上课
教师喜欢什么样的培训
10
《教学与管理(小学版)》江苏金坛市汤庄中心小学 朱小燕  出版年:2007
当前,对教师的专业培训形式多样,内容繁多,但其实际效果,却遭到众多教师的非议。究其原因,是因为教师培训,或脱离实际,或流于形式。而我们认为,真正的教师培训,必须真实有效。这种培训必须最大限度贴近教师实际,能真正提高教师的...
关键词:教师培训 专业培训  教育教学 内心需求
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