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洛南县教育局 收藏

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研究主题:课程改革    学校安全管理    复式教学    义务教育    创新思维    

研究学科:哲学类    环境科学与工程类    经济学类    

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15 条 记 录,以下是 1-10

思想教育在语文教学中的渗透
1
《陕西教育(教学)》洛南县教研室 吕秀兰  出版年:1999
大纲指出:“小学语文是义务教育中的一门重要的基础学科,不仅具有工具性,而且有很强的思想性。”所以,在小语教学中,忽略任何一个方面都是不科学的。语文课工具性这一本质属性更进一步决定了语文课必须要上成语言文字训练课。
关键词:思想教育 小学语文教学  语言文字训练 语言训练 渗透思想  语文课 工具性  情境教学 本质属性  义务教育
论新课程理念下的复式教学研究
2
《陕西教育科研》洛南县教研室 任文  出版年:2004
伴随着我国中小学课程改革新的发展形势,要求复式教学研究也必须加大改革步伐,为复式教学开辟新的天地,创造新的生机。本文对新课程理念下复式教学研究背景、意义,主要内容。基本方法,应注意的问题等方面作了探讨。
关键词:课程理念 复式教学 课程改革 教学方法 农村中小学  
运用信息技术手段优化低年级数学教学
3
《信息技术教育(陕西)》洛南县西街小学;洛南县教研室 张朝霞 苏占省  出版年:2009
信息化是当代社会发展的主要特征,尤其在教育领域,以电子计算机为核心的信息技术已成为教育教学的砸要手段,在课堂教学中普遍应用。教师利用多媒体计算机、投影仪以及计算机网络教室,将知识信息加上成影像资料,演示知识形成过程、分散...
关键词:信息技术手段 数学教学 低年级 计算机网络教室 优化  多媒体计算机 知识形成过程 学生学习兴趣  
洛南县“一二三四五”保校园安全
4
《平安校园》陕西省洛南县教育局 李卫平  出版年:2008
陕西省洛南县地处秦岭东段南麓,是一个“八山半水分半田”的土石山区。全县45万人口,有各类学校396所,在职教师4980人,学生87640名。近年来,县教育局在狠抓平安校园的创建中,认真研究中小学安全现状,深刻反思县内外学...
关键词:校园安全 洛南县  学校安全管理 土石山区  安全现状  事故教训  教学质量 陕西省  
洛南县课程改革的实验与反思
5
《陕西课改实验》洛南县教育局 杨军  出版年:2004
洛南县是陕西省第二批基础教育课程改革实验县之一。现有实验学校218所,实验班级230个(其中复式班198个),实验学生6845人,实验教师545人。
关键词:课程改革 洛南县  方案制定  程序运作  督查指导 实验工作  
“北京共识”——雷默视野中的当代中国科学发展观评介
6
《湖北省社会主义学院学报》洛南县教育局;海南大学 李德正 王善  出版年:2006
科学发展观作为党的新领导集体的发展理念,被西方学者称为“北京共识”。由于它蕴含的重大意义、创新性及对人类发展理论的重大贡献,受到国际舆论、各国学者政要的广泛关注和肯定。西方学者雷默对它做了较为全面理性客观的分析与思考,其...
关键词:“北京共识”  西方学者 科学发展观 评介  
语文课程资源开发与综合性学习
7
《陕西课改实验》洛南县教研室 冀芳英  出版年:2004
语文课程资源是语文综合性学习的源头活水,语文综合性学习依赖语文课程资源,语文课程资源开发和综合性学习对于树立学生的学习主体地位,形成学生自主、合作、探究性学习方式,提高学生综合素养,建立开放性语文课程教学体系具有重要意义...
关键词:课程资源开发 语文综合性学习 语文课程资源 探究性学习方式 课程教学体系 主体地位  学生自主  综合素养  重要意义  开放性  
JIP实验与素质教育
8
《陕西教育(教学)》洛南县教研室 蔺爱舍  出版年:1999
1985年《中共中央关于教育体制改革的决定》提出“提高全民族的素质”以后,80年代中后期,有识之士积极进行素质教育的研究、实验,继而教育报刊上出现了大量关于素质教育的理论探讨文章和实践经验介绍。其中大面积提高普通中学教育...
关键词:JIP实验 实施素质教育 应试教育  教育改革实验 面向全体学生 学生主体  社会主义现代化 督导评估 指导思想  课堂教学模式  
发挥基础教育优势促进县域经济发展
9
《中国农村教育》陕西省商洛地区教育局;陕西省洛南县教育局 王天志 张引劳  出版年:2002
洛南县地处秦岭南麓,是一个“八山半水分半田”的土石山区,经济欠发达,属国家“八七”扶贫攻坚的贫困县份。近年来,洛南县在基础教育发展中,响亮地提出了农村基础教育必须发挥好育人和服务的双重功能,一方面努力培养社会发展需要的各...
关键词:农村基础教育 县域经济建设 洛南县  服务功能  统筹协调 农科教结合
农村中小学学法研究的问题与对策
10
《陕西教育科研》洛南县教研室 蔺爱舍  出版年:2003
关键词:农村中小学  学生研究  学习方法研究  创新思维 教学改革 学法改革 观念更新  
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