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中国药科大学现代教育技术中心 收藏

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研究主题:校园网    网络环境    互联网    搜索引擎    多种教学模式    

研究学科:自动化类    经济学类    电子信息类    

被引量:200H指数:5北大核心: 1 CSSCI: 2

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26 条 记 录,以下是 1-10

活动导向的多种教学模式的混合式教学研究
1
《电化教育研究》中国药科大学现代教育技术中心;北京师范大学现代教育技术研究所;江苏师范大学信息传播学院 叶荣荣 余胜泉 陈琳  出版年:2012
"中央高校基本科研业务费专项资金"资助;北京师范大学重点课题"泛在学习环境中的学习资源设计与共享研究"(课题编号:2009SD9)
近年来,混合式学习在教育领域,尤其在教育技术领域日益受到重视。然而,混合式学习绝非简单的课堂教学和在线教学两种学习形式的混合。一门课程的教学,根据不同的教学目标和教学内容,采取多种教学模式,这也是一种混合。基于这一思想,...
关键词:学习活动  混合式教学 教学模式 教学设计
GMP实训模拟系统
2
《药学教育》浙江医药高等专科学校;中国药科大学现代教育技术中心 罗文华 邱家学 林英战 吴惠芳  出版年:2007
2006年浙江省教育科学年度规划课题;编号SC210
为制药企业进行GMP认证和医药院校GMP实训课提供生动活泼的培训软件,用计算机模拟技术模拟制药企业GMP认证的内容及程序。该系统能够降低制药企业和医药院校GMP培训成本,增强培训效果。
关键词:GMP 实训 模拟系统
网上考试系统的评价研究
3
《现代教育技术》中国药科大学现代教育技术中心;南京师范大学新闻传播学院 陈欣 张增荣  出版年:2004
网上考试系统是网络教学的重要组成部分。该文分析了网上考试系统的特点和流程,构建了网上考试系统综合评价的指标体系,并用问卷统计法确定了指标体系的权重数。
关键词:网上考试系统 评价  评价指标 权重数  
WebQuest学习环境设计的调查与分析
4
《开放教育研究》中国药科大学现代教育技术中心 黄萍  出版年:2005
本文就学习资源、学习评价、学习支持服务等几个方面,对网上现有80个WebQuest案例学习环境的设计进行了调查与分析,并从人文关怀的角度对存在的问题及对策进行探讨。
关键词:WEBQUEST 研究性学习  学习环境 人文主义 学习资源 学习评价  学习支持服务
在校园网部署上网行为管理系统初探
5
《网络安全技术与应用》中国药科大学现代教育技术中心 邢雪梅 刘剑锋  出版年:2012
本文从校园网安全存在的问题出发,分析部署上网行为管理系统的必要性和目前遇到的阻力,并给出解决方案。
关键词:上网行为管理 校园网 网络安全
论网络环境下的药学信息教育
6
《药学教育》中国药科大学现代教育技术中心 钱宗玲  出版年:2001
信息技术与互联网的快速发展,加快了信息的传递,加速了知识的更新.当前,获取和利用信息的能力显得格外重要,这对高校人才培养提出了更高的要求.利用互联网对学生开展药学信息教育,培养学生的信息素质,使其具有迅速获取和吸收新知识...
关键词:网络环境 药学信息教育  网络教学 教育体系 高等教育 药学文献检索课  
医药电子商务的法律规范初探
7
《药学进展》中国药科大学现代教育技术中心 刘剑锋  出版年:2005
在分析医药电子商务所引发的新情况、新问题基础上,探讨我国医药电子商务法律规范的重点及策略,并针对我国国情,提出制定医药电子商务规范的具体建议。
关键词:医药电子商务 法律规范 互联网
云计算在高校信息化建设中的应用研究
8
《网络安全技术与应用》中国药科大学现代教育技术中心 刘剑锋  出版年:2011
作为新兴技术,云计算的诞生对互联网已经产生了深远的影响。本文主要分析云计算在高校信息化建设中的需求和应用,以及如何才能保证云计算数据中心安全可靠的运行。
关键词:云计算 信息化 数据中心
无线传感器网络在医药学领域的应用
9
《药学进展》中国药科大学现代教育技术中心;东南大学计算机科学与工程系 李毅治 张月琳  出版年:2005
综述无线传感器网络的研究进展及其在医药学领域的应用。无线传感器网络具有通讯功能强大及体积小、成本低、易安装等优点,其应用于药物研制、生产及临床实验和无人智能药物超市等的智能监控系统,可有效提高工作效率。
关键词:无线传感器 网络 通讯功能 医药学
关于网络课程教学的调研
10
《药学教育》中国药科大学现代教育技术中心 钱宗玲 黄萍 程艳  出版年:2002
江苏省教育科学"十五"规划课题(D/2001/01/002);中国药科大学2002年教学改革项目
网络教学是在现代教育思想指导下,以网络为教学环境开展教学工作、培养学生信息能力和创新能力的新型教学模式.网上教育符合未来信息社会对人才培养的需要,是教育发展的趋势.
关键词:学习方式  比较  网络课程 教学 调研  
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