安徽工程大学建筑工程学院力学教学部

研究主题：教学改革探讨教学改革教学创新教学案例流体力学课程

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基于优化假设-演绎方法的流体力学课程教学改革探讨: 1; 《高教学刊》安徽工程大学建筑工程学院力学教学部廖斌卜洋汪超陈善群出版年：2025; 安徽省高等学校省级质量工程项目“力学系列课程课程思政建设示范中心”(2021kcszsfzx003);安徽工程大学2022年校级本科教学质量提升计划项目“流体力学课程思政优质课”(2022szyzk05);安徽工程大学校级新时代育人质量工程项目“面向‘结构优化设计理论’的OBE混合式教学模式研究与实践”(2023yzl061)。; 基于优化假设-演绎方法的理论框架及技术路线,结合机械类、土木类等专业本科生对流体力学课程的掌握需求,对流体力学课程教学中经验公式使用、实验教学设计及计算机仿真模拟等几方面进行改革探讨。设计液体黏度理论计算及溃坝水流冲击构...; 关键词：假设-演绎方法流体力学教学改革教学案例教学创新

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