安徽工程大学建筑工程学院力学重点实验室

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研究主题：材料力学教学渐近展开渐近教学研究有限元技术

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渐近展开技术在材料力学教学中的实践探索: 1; 《进展》安徽工程大学建筑工程学院力学重点实验室杨永育赵航出版年：2025; 安徽工程大学人才引进科研启动项目,编号:S022023032,2023YQQ018;2024年安徽工程大学本科教学质量提升计划项目(课程思政优质课)《工程力学Ⅱ》,项目编号:2024szyzk34;2024年安徽工程大学本科教学质量提升计划项目教学研究项目“面向新工科智慧环境下理论力学公共基础课程的改革与实践”,编号:2024jyxm42;2024年安徽工程大学本科教学质量提升计划项目(课程思政优质课)《材料力学Ⅱ》,编号:2024szyzk59;2024年安徽省新时代育人质量工程项目(研究生教育)(线上、线下混合示范课程)《结构动力学》,编号:2024yjshhsfkc032;2023年安徽工程大学本科教学质量提升计划项目(教育研究项目)“基于OBE和雨课堂的‘工程力学’混合式教学模式研究”,编号:2023jyxm39;2023年安徽工程大学研究生质量工程项目(研究生教育教学改革研究)“面向‘结构优化设计理论’的OBE混合式教学模式研究与实践”,项目编号:2023yzl061。; 应力强度因子作为表征材料断裂的重要断裂参量,在实际工程中应用广泛。为增强学生对其概念的理解与认识,提高材料力学的教学质量,培养学生的实际工程应用能力,提高综合素质和创新能力,可以将有限元Ansys软件引入课堂。本文通过3...; 关键词：教学研究有限元技术渐近展开应力强度因子材料力学

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