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南康市凤岗镇凤岗中学 收藏

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研究主题:作文    阅卷老师    议论文    描写    中考    

研究学科:建筑类    

被引量:4H指数:1北大核心: 1

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69 条 记 录,以下是 1-10

中考命题亟须解决的三个问题
1
《语文建设》江西省南康市凤岗中学 董家康  出版年:2013
一、关于客观选择题 一位中学语文教学界的权威人士讲:“命制主观题我一个晚上可以编一份试卷,命制客观题我有时为一道四选一选择题的一个迷惑性选项而考虑一个晚上。”真正好的选择题可谓凤毛麟角,甄别选拔功能很强的中考试卷也是如...
关键词:中考命题 中学语文教学 中考试卷 选择题  权威人士  选拔功能 主观题 迷惑性
探讨提高农村中学生英语书面表达能力的有效途径
2
《新课程(下)》江西省南康市凤岗中学 胡淑娣  出版年:2012
培养英语写作能力一直以来是英语学习中学生与老师都比较头疼的问题,尤其在农村学校里,因教育资源的缺乏,学生的英语基础较薄弱,类似书面表达、口语等实际应用性的知识掌握都很不牢固,需要着重加强这些能力的培养。近年来,英语试卷中...
关键词:书面表达能力 农村中学生 英语学习  能力的培养  英语写作能力 农村学校  教育资源 英语基础
甜酸苦辣是教师
3
《云南教育(视界)》江西省南康市凤岗中学 董家康  出版年:2005
关键词:教师 教学工作 学生作业  教师生活 生活条件  考试成绩 知识  教学常规 品德 讲台  
天涯共此时 温馨满人间——除夕守岁诗话
4
《语文天地(初中版)》江西省南康市凤岗中学 邱云  出版年:2009
除夕守岁,是我国传统习俗。古往今来,文人墨客吟诗作赋.给我们留下了一串串脍炙人口的守岁诗篇,如今品赏起来,仍然十分真切感人。
关键词:守岁 除夕 诗话 传统习俗
“心理效应”在班级管理中的运用
5
《新语文学习(教师)》江西省南康市凤岗中学 董家康  出版年:2011
树立和落实教育"科学发展观",就是要把整个教育活动的宗旨和目标定位在"以人为本"上。因此班主任不但要关心学生的学习,更要关注那些对学生终身发展有重要意义的因素。实践证明,班主任善于利用"心理学效应"能够更好地走进学生的精...
关键词:“心理效应”  班级管理 关心学生  教育活动 科学发展观 以人为本 终身发展 精神世界  
正视阅读教学中的师生平等
6
《发明与创新(高中生)》江西省南康市凤岗中学 董家康  出版年:2010
种种阅读教学的新观点几乎都在强调师生平等,那么,应如何看待阅读教学中的师生平等呢?事实上,阅读教学中师生的不平等远远大于平等。
关键词:师生平等 阅读教学 正视 中师生
作文题记写法例谈
7
《优秀作文选评(初中版)》江西省南康市凤岗中学 董家康  出版年:2010
题记即在文章题目之下正文之前的一段文字。许多同学在写作中常常用它向阅卷老师展示才情、展露“亮点”。的确,好的题记能吸引读者,引导读者思考,往往会收到奇效。在写题记时,以下一些方面应引起重视。
关键词:题记 写法 作文 吸引读者  文章题目 阅卷老师 才情 写作  
中考作文备考讲座:过好说明文写作关
8
《优秀作文选评(初中版)》江西省南康市凤岗中学 邱云  出版年:2011
一、说明文写作,功在平时说明文这一文体既不像记叙文那样记述自己身边的人或事,也不像议论文那样对所触及的人和事发表自己的看法。因此,考生在写作说明文时,常常感到自己在心理上与写作对象有着很深的"隔阂"。针对这种情况,考生在...
关键词:说明文写作 作文备考 讲座  中考 写作对象 记叙文 议论文 考生  
实验教学激发学生学习兴趣的方法
9
《知识窗(教师版)》江西省南康市凤岗中学 郭云华  出版年:2012
爱因斯坦曾说过:"兴趣是最好的老师。"由此可见,兴趣是培养多种能力的前提,它不仅能提高学习质量,而且能促进学生素质的发展。学生产生了学习兴趣,才会积极、主动地去学习,变"要我学"为"我要学",变"苦学"
关键词:实验教学 思维能力  物理规律 物理现象 引课 探究欲望 上海教育出版社  教学效果  乐学  激趣  
浅谈初中数学教学中分类思想的运用
10
《中国科教创新导刊》江西省南康市凤岗中学 吴掁中  出版年:2012
类讨论思想在初中数学解题中的应用相当的广泛,是初中数学解题的重要方法。现如今应试教育使得学生不得不找寻快速合理的解题思路,培养学生清晰的解题思路活跃的思维成为初中数学教育的重点。下面我就数学解题中分类思想的应用展开论述。
关键词:分类思想  数学 运用  
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