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青海大学医学院中医基础教研室 收藏

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研究主题:教学策略    中医基础理论教学    中医基础理论    

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教与学并重的策略在中医基础理论教学中的运用
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《中国中医药现代远程教育》青海大学医学院中医基础教研室 王仁嫒 李杰 杨艳  出版年:2015
青海大学医学院教学研究课题(No:qyjg-201206)
中医基础理论课程内涵精深,文辞艰涩,难学难懂,若授课采取传统教师主讲的单一模式,使初学者很难掌握,导致学习热情下降,给教与学都带来很大的难度。唯有在中医基础理论授课中重视教与学并重的策略,既注重教师的主导作用,也重视学生...
关键词:中医基础理论 教学策略 教与学并重  
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