- 要尊重文本的价值取向——从《“精彩极了”和“糟糕透了”》的改编说起
- 1
- 《小学教学参考(语文版)》重庆九龙坡区教研室 陈昌发 出版年:2008
- 关键词:《“精彩极了”和“糟糕透了”》 改编 价值 文本 尊重 美国作家 五年级 课文
- 长文寡得何时了——记一次“集体备课”教研活动
- 2
- 《小学语文教学》重庆九龙坡区教研室;重庆九龙坡区谢家湾小学;重庆九龙坡区建设二小;重庆九龙坡区实验一小;重庆九龙坡区铁路小学 陈昌发 肖颖 俞帼英 彭宇 潘娜 出版年:2008
- 关键词:教研活动 集体备课 教学效果 语文教师 课文 驾驭 课堂
- 口语交际教学设计的“三个元素”——人教版国标本二年级上册口语交际教学备课建议
- 3
- 《小学教学参考(语文版)》重庆九龙坡区教研室 陈昌发 出版年:2005
- 关键词:口语交际教学 二年级上册 备课建议 教学设计 人教版 《语文课程标准》 标本 元素 口语交际课 教学现状 教学过程 培养学生 人际交流 进课堂 低年级 实验稿
- 在思维碰撞中提升——记《草原》“集体备课”教研活动
- 4
- 《语文教学通讯(小学)(C)》重庆九龙坡区教研室小学;重庆九龙坡区谢家湾小学;重庆九龙坡区实验一小;重庆九龙坡区石坪桥小学;重庆九龙坡区白市二小 陈昌发 徐允熙 詹玲 罗代惠 刘永红 谷艳 出版年:2007
- 关键词:集体备课 教研活动 《草原》 思维碰撞 标准教材 教材特点 教学目标 五年级
- 新加坡华文口试的特点及启示
- 5
- 《小学教学参考(语文版)》重庆九龙坡区教研室;新加坡万慈学校 徐昌发 陈莉 出版年:2007
- 关键词:新加坡政府 口试 华文 第二语言 民族文化 能力测试 双语制 母语
- 在变中把握不变 在不变中寻找变化——人教版国际实验教材三年级上册第一单元备课建议
- 6
- 《小学教学参考(语文版)》重庆九龙坡区教研室400050 陈昌发 出版年:2004
- 关键词:人教版 三年级 上册 第一单元 备课 教学建议 综合性学习 小学 语文教学
- 抓住重点 全面渗透——《看电视》教学设计与评析
- 7
- 《小学教学参考(语文版)》重庆九龙坡区黄桷坪小学;重庆九龙坡区教研室 赵长苹 陈昌发 出版年:2007
- 关键词:《看电视》 教学设计 教学目的 朗读课文 韵律美 情感美 诗歌 生字
- 有分寸地处理课堂生成问题
- 8
- 《小学教学参考(语文版)》重庆九龙坡区教研室;重庆九龙坡区建设一小 陈昌发 康昭瑜 出版年:2008
- 关键词:课堂生成 分寸 性问题 教师 理想