- 感受·评价·表现·创造——小学生音乐审美能力培养的几点尝试
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- 《中国校外教育（中旬）》湖州师范学院附属小学 方硕婷 出版年：2010
- 关键词：音乐教学 审美能力 学生
- 浅谈中小学德育现状及对策
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- 《教育教学论坛》浙江湖州师范学院附属小学教育集团 张娟 出版年：2016
- 关键词：家庭教育 中小学德育 现状 评价机制
- 可口适量的“音乐餐”——音乐课堂教学“减负增效”的理想添加剂
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- 《吉林教育（教研）》湖州师范学院附属小学 方硕婷 出版年：2010
- 关键词：音乐课堂教学 “减负增效” 添加剂 理想 教学实践活动 实践应用能力 音乐教师 年龄特点
- 草原研学之旅
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- 《七彩语文（习作）》浙江省湖州师范学院附属小学601班 顾恒栋 出版年：2018
- 关键词：草原 语言表达 公主
- “小白”有话说
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- 《七彩语文（习作）》浙江省湖州师范学院附属小学601班 杨诗雨 出版年：2018
- 关键词：绵羊 草原 草地 棉花
- “迎亚运,@Future”单词设计大赛作品Show(三)
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- 《小学生时代（大嘴英语）》浙江省湖州市凤凰小学;不详;杭州市东冠小学;浙江省绍兴市鲁迅小学教育集团人民路校区;浙江省浦江县浦阳第一小学;浙江省湖州师范学院附属小学;杭州市崇文世纪城实验学校;浙江省海宁市实验小学 姜雨萌 张凌(指导) 姚铱晗 邱馨尔 吴佳萍(指导) 杨毅宸 傅国汝(指导) 黄晨荔 费歆宸 戚波英(指导) 方茂龙 钟家齐(指导) 张希瑜 出版年：2022
- 关键词：设计大赛 杭州亚运会 材料和方法 MAKE
