- 大学生学校适应、社会支持对主观幸福感的影响
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- 《牡丹江师范学院学报（社会科学版）》牡丹江师范学院教育科学学院;93383部队 姜涛 贾蕊 郑宇姝 兰洪成 出版年：2019
- 关键词：主观幸福感 学校适应性 社会支持 大学生
- 父母教养方式和人际交往能力与大学生抗逆力关系研究
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- 《牡丹江师范学院学报（社会科学版）》牡丹江师范学院教育科学学院 关天宇 王茜 唐珊 出版年：2018
- 关键词：大学生 抗逆力 父母教养方式 人际交住能力
- 大学生心理弹性、自尊与心理幸福感关系研究
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- 《牡丹江师范学院学报（社会科学版）》牡丹江师范学院教育科学学院;哈尔滨工程大学人文社会科学学院 王茜 王宇佳 张秋实 出版年：2019
- 关键词：大学生 心理弹性 自尊 心理幸福感
- 经济补偿越多越能留住乡村教师吗——基于组织承诺中介效应的实证研究
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- 《当代教育论坛》牡丹江师范学院教育科学学院 于海英 出版年：2022
- 关键词：经济补偿 乡村教师 留任 组织承诺
- 农村校长领导力是如何影响学生学业成绩的?——基于教师集体效能、学校文化的多重中介效应研究
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- 《当代教育论坛》牡丹江师范学院教育科学学院;牡丹江师范学院物理电子工程学院 于海英 关天宇 刘陶唐 出版年：2021
- 关键词：农村学校 校长领导力 学生学业成绩 多重中介
- 减负背景下中小学生心理健康现状研究
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- 《牡丹江师范学院学报（社会科学版）》牡丹江师范学院教育科学学院 李洋 出版年：2019
- 关键词：减负 中小学生 心理健康
- 教师资格证“国考”后小学教育专业师范生专业认同情况的实证调查研究
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- 《黑龙江高教研究》牡丹江师范学院教育科学学院 甄莹 于海英 尚元东 出版年：2021
- 关键词：教师资格证“国考” 小学教育 师范生 专业认同
- 乡村振兴视阈下乡村教师离职倾向研究
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- 《牡丹江师范学院学报（社会科学版）》牡丹江师范学院教育科学学院;哈尔滨师范大学教育科学学院 杜琳娜 马莉 出版年：2022
- 关键词：乡村教师 工作满意度 离职倾向 职业认同感 组织支持感
- 乡村教师留任的环境因素及其改进措施--基于环境匹配视角
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- 《教师教育学报》牡丹江师范学院教育科学学院;长兴岛(经济)技术开发区新港小学 于海英 付海帆 马茜 出版年：2022
- 关键词：乡村教师 环境匹配 组织承诺 支持性条件 教师留任 多重中介
- 增强乡村教师留任意愿的社会支持研究
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- 《当代教育科学》牡丹江师范学院教育科学学院;牡丹江师范学院教育质量评估中心 于海英 田春艳 远新蕾 出版年：2023
- 关键词：社会支持 乡村教师留任意愿 专业支持 情感支持 经济支持
