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黄山学院外国语学院外语系 收藏

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研究主题:大学英语    翻译    英语    大学英语教学    英语教学    

研究学科:经济学类    哲学类    建筑类    自动化类    轻工类    

被引量:479H指数:8北大核心: 12 CSSCI: 9

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269 条 记 录,以下是 1-10

隐喻与跨文化交际
1
《安徽大学学报(哲学社会科学版)》黄山学院外语系 刘国忠  出版年:2003
本文从隐喻的宽泛概念出发 ,在JohnR .Searle总结的解释隐喻的八项原则的基础上 ,分析英汉隐喻使用中的共性和差异 ,在差异因素的探讨中 ,得出英汉隐喻使用中的跨文化交际障碍主要来源于词汇的内涵意义 ,而其根源始...
关键词:隐喻 跨文化交际 内涵意义  
大学英语分层教学存在的问题及对策
2
《安徽电气工程职业技术学院学报》黄山学院外语系;安庆师范学院外国语学院 胡莹 王先荣  出版年:2011
大学英语分层教学是贯彻"分类指导、因材施教"的原则,实施素质教育的有效途径。然而,近年来各地高校在实施过程中也暴露出了种种问题。针对大学英语分层教学存在的问题,笔者提出了"综合考察、隐性分层、异质编组,弹性目标、分层递进...
关键词:分层教学 问题  对策  个体差异  
英语语音教学方法新探——《安徽省专科英语课程体系改革研究》课题之七
3
《黄山学院学报》黄山学院外语系 汪军  出版年:2003
语音教学是大学英语基础教学的一个重要组成部分。本文就目前语音教学存在的一些问题,在教学方法、教学手段方面提出了一些可行性的建议。
关键词:高校  英语 语音教学 教学方法 课程改革  教学方法 教学手段
浅析大学英语分级教学
4
《中国西部科技》安徽省黄山学院外语系 胡歆  出版年:2008
近年来随着全国各个高校扩招形势的出现,学生间英语水平的差异越来越大,结合大学英语教学现状及分级教学的理论依据,实施大学英语分级教学是教学改革深化的必然结果。本文提出了大学英语教学改革分级教学的必要性和科学性,并进一步就分...
关键词:大学英语 分级教学 因材施教
散文语言的音乐美与翻译
5
《山东外语教学》黄山学院外语系;安徽大学外语学院 童兆升 卢志宏  出版年:2009
安徽省教育厅青年教师科研资助项目“中英散文互译中语言音乐美的再现”(2008jqw125)的系列论文之一
英汉语散文都十分讲究语言音乐美,其音乐美主要通过声音节奏和意义节奏来实现。散文的音韵和节奏传达了情感,营造出情调和意境。散文研究与翻译必须充分考虑到语言的音乐美,优秀的散文翻译应该传达出原文语言的音乐美。本文通过实例分析...
关键词:音乐美  声音节奏  意义节奏  语音补偿  节奏复制  衬字法  语气保留  
计算机专业英语教学中内容教学法(CBI)的应用
6
《中国西部科技》黄山学院外语系 张君  出版年:2008
作为一门专业知识与语言复合型课程,如何将计算机专业知识与语言技能的培养有效地结合起来一直是计算机专业英语教学中的难点。本文从介绍CBI教学理念和基本模式入手,探讨其应用于计算机专业英语教学的可行性及面临的问题和相应的对策...
关键词:计算机专业英语教学 内容教学法(CBI)  二语习得
输入假设理论在大学英语教学中的意义
7
《学术界》黄山学院外语系 杨旗  出版年:2010
本文从"输入假设"理论的角度论述了大学英语的教学策略,指出教师要立足于学生的实际水平,在教学活动中重视三个环节的衔接:(1)输入的可理解性,(2)学生的摄入状况,(3)输入-输出的良性循环。
关键词:输入假说 二语习得 可理解的输入  摄入量
对师范院校“英语教学法”课程改革的思考
8
《中国高教研究》黄山学院外语系 胡一宁  出版年:2005
在“两个课标”从实验到全面推行的过渡时期,师范院校的“英语教学法”课程应从更新概念、改革教学内容,强化师资、提高教学质量,走出课堂、建立实习基地,提供必备资料等方面做出相应的改革,才能使英语师范生的职前教育与“两个课标”...
关键词:英语教学法 师范院校 基础教育课程改革 提高教学质量 过渡时期  教学内容  实习基地  职前教育 新概念  师范生  课标  课堂  
论建构主义与翻译教学——对翻译教学方法的探索
9
《黄山学院学报》黄山学院外语系 刘国忠 胡一宁 卢申 黄世平 方英姿  出版年:2008
安徽省教育厅人文社会科学基金资助项目(2007SK309)
以建构主义理论为主线,围绕建构主义理论与翻译的本质、翻译教学任务以及翻译课与素质教育之间的内在联系,探讨建构主义理论在翻译教学过程中的具体实施。在对翻译教学方法的探索中得出:以学生为主体的翻译教学模式,顺应了建构主义理论...
关键词:翻译教学 建构主义 素质教育
一曲雄浑壮美的人生礼赞——朗费罗抒情诗《人生颂》简析
10
《淮南师范学院学报》黄山学院外语系 任良耀  出版年:2003
文章根据惠蒂尔的评价 ,对朗费罗的《人生颂》在思想内容和艺术特色两个层面上做了简要的分析 ,着重说明的是 :《人生颂》是一首在内容与形式方面都达到完美统一的杰作 ,有着积极的社会意义 。
关键词:朗费罗 《人生颂》 内容  特色  评价  
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