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惠州市惠阳区崇雅中学 收藏

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研究主题:教学    初中班主任    初中数学    初中体育    语文教学    

研究学科:哲学类    社会学类    生物科学类    轻工类    经济学类    

被引量:57H指数:4CSSCI: 1

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104 条 记 录,以下是 1-10

初中体育与德育的融合让课堂流光溢彩
1
《新课程学习》广东省惠州市惠阳区崇雅中学初中部 叶秀环  出版年:2015
对于初中阶段的学生而言,他们的心理在不断发生着变化,因此,教师要将学生的心理特点作为依据,采取合适的教学方法进行教学。合适的教学方法既让学生掌握了相关的体育知识以及体育技能,还让学生形成良好的品质。主要探讨了在初中体育课...
关键词:初中体育 德育 教学情境 思想品质  
浅谈初中班主任如何在德育教育工作中有效实施激励策略
2
《中华少年》广东省惠州市惠阳区崇雅中学 张海河  出版年:2018
在德育教育工作中实施激励策略有利于提升学生的思想道德水平,让学生积极主动地配合教师的德育教育工作。因此初中班主任在进行德育教育工作中要不断积累经验,更新自己的教育理念,采取激励策略激发学生的积极性,进一步提升学生自主学习...
关键词:初中班主任 德育教育 激励策略  
发挥初中体育的德育优势,强化初中德育工作
3
《新课程学习》广东省惠州市惠阳区崇雅中学初中部 甘颂文  出版年:2015
初中体育不仅仅担负着培养学生健康体魄的责任,还担负着提升学生品德素养的责任。初中体育中的德育内容能够磨炼学生的意志,促使学生形成更加完善的人格。为了进一步强化初中的德育工作,从初中体育教学中的德育教学内容入手,分析体育教...
关键词:初中体育 德育优势 德育教学
浅谈多媒体技术在语文教学中的“多”与“少”
4
《中国教育信息化(高教职教)》广东省惠州市惠阳区崇雅中学 徐日纯  出版年:2007
本文就当前新课改进程中多媒体教学手段的普遍运用进行研究和探讨,在既认识到多媒体教学具有共性多、观感多、听说多、内容多等特点的同时,也了解到其还兼有个性少、情感少、读写少、“留白”少的不足,以引起语文界同行的关注和思考。
关键词:多媒体 语文教学 多”与“少”  
信息技术与课程整合之分析
5
《广东教育(综合版)》惠州市惠阳区崇雅中学初中部 邓晓霞  出版年:2008
所谓课程整合,就是通过学科课程把信息技术与学科教学有机地结合起来,将信息技术与学科课程的教与学融为一体,将技术作为一种工具,提高教与学的效率,改善教与学的效果,改变传统的教学模式。但是面对信息技术如何真正走进中小学课堂,...
关键词:信息技术与课程整合 学科课程 中小学课堂 教与学  学科教学 教学模式 不良现象  学校  
打造初中物理高效课堂的几种策略
6
《学周刊(上旬)》广东省惠州市惠阳区崇雅中学初中部 黄丽娟  出版年:2012
新课标指出:提高学生素养,促进学生全面发展,体现以学生为主体的自主学习局面,是物理教学的重中之重。因此我们要采用多种教学方法,利用有效手段提高物理教学的效率,提高学生对物理学科的认识。
关键词:物理教学 高效课堂 探究式教学
初中英语高效课堂教学模式的构建
7
《师道(教研)》惠州市惠阳区崇雅中学 沈江秀  出版年:2010
高效课堂的本质是让学生愿意学习,学会学习的同时形成自学能力和自我发展能力。
关键词:课堂教学模式 初中英语 自我发展能力 学会学习  高效课堂 自学能力  学生  
关于提升初中体育篮球训练效果的几点思考
8
《新课程(中学)》惠州市惠阳区崇雅中学 范志勇  出版年:2019
在现当代教育模式的大背景下,初中时期对于学生而言是非常关键的,而初中体育的教学更是学生不可或缺的科目,因此体育教师在进行篮球教学时,要找出训练过程中的不足之处,提升学生对于篮球学习的兴趣,把课堂延伸到课外活动,以此来不断...
关键词:初中体育 篮球教学 训练方法  
数形结合思想在初中数学教学中的渗透
9
《科教导刊(电子版)》惠州市惠阳区崇雅中学 赖海市  出版年:2021
在新课改环境之中,初中数学教师需对以往传统教学思想予以改变,创新其教学模式,通过最新的教学手段培养学生学习数学的兴趣,让学生能够在兴趣的影响下形成良好的自学习惯,进而实现数学能力的提升。在教学中合理融入数形结合,不仅可以...
关键词:数形结合 初中数学 教学渗透
中学信息技术课堂教学目标研究
10
《广东教育(综合版)》惠州市惠阳区崇雅中学 邓晓霞  出版年:2007
教学目标是指教学中学生通过教学活动后要达到的预期的学习结果与标准。教学目标是一个多层次的体系,可以分成:课程教学目标、单元教学目标、课时教学目标等。
关键词:信息技术课堂教学 教学内容 中学生 教学目标 目标研究  
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