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安徽省霍邱师范学校 收藏

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研究主题:中职    中职英语    教学策略    中职美术教学    中职美术    

研究学科:哲学类    经济学类    自动化类    社会学类    环境科学与工程类    

被引量:93H指数:4北大核心: 4 CSSCI: 1

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230 条 记 录,以下是 1-10

新课程理念下数学课堂教学尝试
1
《科学大众(智慧教育)》安徽省霍邱师范学校 刘莉  出版年:2006
关键词:培养学生  解决问题  数学题 数学课堂教学 教师  教学尝试 思考问题  老师  教学过程 数学教学  
浅谈新课程理念下的高中数学教学
2
《科学大众(智慧教育)》霍邱师范学校 郜庆年  出版年:2006
关键词:新教材 新课程理念 培养学生  形成过程  知识 创新能力  高中数学教学 学习兴趣  思考  一题多问
浅议中职地理生活化教学的“四手”策略
3
《职业》安徽省霍邱师范学校 吴开仁  出版年:2016
对中职学生而言,学习地理的意义在于拓展人文视野、提升综合素养,在于学以致用。因此,本文提出,中职地理教学不宜完全以教材为纲,教学方法也不能循规蹈矩,而是要充分和现实生活对接,激发学生的学习热情。具体来说,在教学中可同乡土...
关键词:中职地理 生活化 教学 策略  
“互联网+”的思维对中职计算机教学的启发
4
《职业》安徽省霍邱师范学校 伍光东  出版年:2016
"互联网+"的思维正深刻地影响着我们的生活。传统的教育教学方式也受到了这种思维的冲击和影响。本文就"互联网+"的思维对中职计算机教学的教育理念、知识视野、教学手段、沟通方法以及评价方式等五个方面的重要影响进行阐述。
关键词:“互联网+”  中职计算机 教育理念
写好作文有“想”法 天高海阔任驰骋——谈谈怎样写好想象和联想类作文
5
《学生之友(童花果)》安徽省霍邱师范学校 田春林  出版年:2012
出色的画家绝不会僵死的照搬景物,而会用他丰美的想象对笔下的山川进行一番别具匠心的渲染。作文也如此,也离不开想象和联想。想像和联想是人类一双隐形的翅膀,翅膀越有力,我们感受的天地就会越广阔。它们不仅能让我们思接古今,更能激...
关键词:作文 想象力  联想  创造力  二十年  生活  课桌 防盗窗 关键词语 主题  
引“生活”之水 筑兴趣之渠——中职英语“生活化”教学策略的实施
6
《学苑教育》安徽省霍邱师范学校 徐胜  出版年:2011
陶行知先生的"生活即教育"思想对提升当前中职英语教学质量具有重要的启发意义。在当前中职教育中,英语教学越来越表现出其不可或缺的作用,如何使中职英语教学贴近学生的生活,符合学生就业的需要,体现出英语的生活性、实用性,值得探...
关键词:生活化 中职英语 英语教学 实用性  
试谈激励教学法在中职美术教学中的运用
7
《学苑教育》安徽省霍邱师范学校 丁永生  出版年:2014
当前,许多中职学生厌学情绪严重,主要源自其在义务教育阶段没有形成较好的学习习惯,进而导致学习兴趣逐渐丧失。在中职美术教学中,教师可以适当采用分数激励、评语激励、“发表”激励和逆向激励等方式来促进学生的学习积极性。
关键词:激励教学 中职 美术教学
浅谈中职音乐教学中学生审美能力的培养
8
《职业》安徽省霍邱师范学校 邵丽丽  出版年:2016
由于受办学思想和学生基础的影响,许多中职学生的音乐审美能力相对较低。本文提出,中职教育有必要重视学生音乐审美能力的培养,通过音乐作品对学生进行美育熏陶,在潜移默化中提高他们的审美能力。
关键词:中职音乐 教学 审美能力
略谈中小学教师教研意识及其培养
9
《绥化学院学报》霍邱师范学校 刘传新  出版年:2005
关键词:中小学  教师 教研意识 课程改革 教育责任意识  自我定位意识  
浅谈中职学校音乐欣赏课教学策略
10
《职业》安徽省霍邱师范学校 邵丽丽  出版年:2013
流行音乐的大行其道,对学校开设的音乐欣赏课程冲击很大,但从长远来看,对许多中职学生而言,音乐欣赏教育有助于丰富音乐体验,并有效提高想象力和对音乐欣赏的敏感性,进而形成较高的审美价值标准。
关键词:中职学校  音乐欣赏 教学策略 审美能力
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