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安徽省望江中学 收藏

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研究主题:教学    高中数学    试题编制    选择题    原创    

研究学科:生物科学类    社会学类    轻工类    经济学类    

被引量:53H指数:3WOS: 1 北大核心: 20 CSCD: 1

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120 条 记 录,以下是 1-10

“探究影响酶活性的条件”的定量实验
1
《生物学通报》安徽省望江中学;安徽师范大学生命科学学院 潘金元 陈明林  出版年:2014
新课程标准倡导探究性学习和定量实验。介绍了"探究影响酶活性的条件"的定量实验方案,并分析了一些不合理的方案。
关键词:探究  定量  实验  
在生物学教学中引导学生利用归纳推理法建立数学模型
2
《生物学通报》安徽省望江中学 潘金元  出版年:2010
在生物学新课程改革中,高中生物学第1次明确提出了数学模型。以高中生物学中所涉及到的一些数学模型为例,尝试运用归纳推理法进行数学模型的构建。
关键词:生物学教学 数学模型 归纳推理法  
聚焦“针对性、系统性”的高中数学二轮高效复习思考
3
《教育教学论坛》安徽省望江中学 龙飞进  出版年:2020
高中数学二轮复习是在一轮复习的基础上的进一步提升,要求复习要有针对性与系统性,以减轻学生多余的学习负担,争取满意的高考成绩。文章以“函数与导数”为例说明全国卷数学试题的若干特点,以强调针对性复习的重要性。
关键词:二轮复习 全国卷数学试题  针对性  
任务驱动教学法在高中语文教学中的运用研究
4
《高考》安徽省望江中学 徐前程  出版年:2022
随着新课程改革的不断深入,高中语文教学在课堂教学中有了更多的方法选择,其中任务驱动教学法的应用能够让学生在自主学习中更好地发现问题、解决问题,让学生能够从任务完成中获得成就感,这对提高学生学习的积极性有很大帮助。任务驱动...
关键词:任务驱动  高中语文 教学策略
高考概率应用题常见模型
5
《高中数学教与学》安徽省望江中学 李玉明  出版年:2006
关键词:应用题 概率  数学模型  高考 统计规律  随机现象  解题方法 数学学科 考试大纲
数形结合思想在高中数学教学中的应用探析
6
《试题与研究(教学论坛)》安徽省望江中学 胡加敏  出版年:2017
随着新课标理念的贯彻, 高中数学教育改革势在必行.笔者在本本中将就高中数学教学中数形结合思想方法的应用进行浅析.
关键词:数形转化
让阅读教学的情趣与理趣“比翼双飞”
7
《语文教学与研究》安徽省望江中学 范学娟  出版年:2021
情趣和理趣的相互交融贯通,一直以来都是语文阅读教学的理想目标。对于高中语文阅读教学而言,尤其注重追求"感悟",这里的"感"是指"情趣",致力于让学生进入阅读文本之中,走进读者营造的情景,与之进行情感的交流沟通,进而获得共...
关键词:阅读文本  阅读课程 高中语文教师 高中语文阅读教学 理趣 高中阅读教学 教学效果  情感的交流  
新高考视域下高中语文整本书阅读教学探究
8
《高考》安徽省望江中学 张欲超  出版年:2024
置身于新高考改革的浪潮之中,高中语文教学模式正迎来深刻的变革。整本书阅读教学作为一种系统性、深度化的教学方法,正逐步成为引领这场变革的重要力量。它不仅要求学生全面而深入地对整本文学作品进行理解,更致力于培养他们的思辨能力...
关键词:新高考 高中语文 整本书阅读  
对“人体体温调节”中几个疑惑点的认识
9
《生物学教学》安徽省望江中学 王晓群  出版年:2018
人体体温的相对恒定是在下丘脑的调控下通过各种因素的参与而实现的。本文对人体体温调节过程中温度感受器、调节方式、激素分泌、产热量与散热量等几处疑惑点进行简要分析。
关键词:体温调节 温度感受器 疑惑点  
循着科学家的足迹探索——“DNA是主要的遗传物质” 一节课堂实录
10
《中学生物教学》安徽省望江中学 潘金元  出版年:2013
在安庆市第四届生物优质课大赛中,笔者进行了“DNA是主要的遗传物质”一节科学史教学,特将整理后的课堂实录与同行进行交流。
关键词:课堂实录 遗传物质  DNA 科学家 优质课 安庆市  科学史 生物  
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