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保定市第十七中学 收藏

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研究主题:生命教育    中学生    初中语文    初中英语    初中数学    

研究学科:哲学类    社会学类    生物科学类    经济学类    环境科学与工程类    

被引量:185H指数:6北大核心: 11 CSSCI: 5

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260 条 记 录,以下是 1-10

双语教学存在的问题及对策
1
《高等农业教育》河北农业大学;保定市第十七中学 任良玉 李静雅 柳海红 周俊娥  出版年:2004
本文从双语教学的概念出发,阐述了双语教学与外语教学在教学目标上存在的差异和实施双语教学的原因。分析了双语教学目前存在的困难是缺乏双语师资、双语教材,以及学生接受双语教学存在障碍。提出搞好双语教学的应对策略,即加强双语师资...
关键词:双语教学 对策  教学目标 师资培养 教材建设 高校 教学质量
浅谈初中语文教学中学生自主学习能力的培养
2
《学周刊(上旬)》河北省保定市第十七中学 孙晓娟  出版年:2015
当前,提高学生自主学习能力是语文课程改革的首要目标,也是初中语文教学过程的核心内容,贯穿于初中语文教学的全过程。对学生自主学习能力进行有目的的培养是初中语文教学改革的重要方向。
关键词:初中语文教学 自主学习能力培养策略
初中数学数形结合思想的研究和应用
3
《科学大众(智慧教育)》保定市第十七中学 马秀琴  出版年:2009
数形结合既是一种重要的数学思想,也是一种常用的数学方法。本文对数形结合的认识进行了阐述,重点就其在教学中的应用做了简单的探讨。
关键词:中学数学 数形结合 应用  
基于英语原版文学作品的读写结合策略研究
4
《中小学外语教学》河北省保定市第十七中学 王爱卿  出版年:2017
北京外国语大学中国外语与教育研究中心教育部人文社科重点研究基地重大课题“中国外语教育理论与实践创新研究”(编号:16JJD740002)的部分成果.
长期以来,英语写作困扰着我国初中英语教学。本文结合我校开展的以读促写、读写结合教学研究,阐述了基于英语原版文学作品的读写结合策略,并结合研究成果对其有效性进行了说明,旨在探索提升初中生写作能力的有效途径。
关键词:文学作品 以读促写 读写结合 写作教学
孝观念的产生及其内涵
5
《河北大学学报(哲学社会科学版)》河北保定师专学报;保定市第十七中学 姜志信 杨贺敏  出版年:1997
先哲对孝观念多实践上的具体要求 ,理论上的阐述缺乏系统性 ,且往往相互抵牾。孔、孟、荀所倡导的道德自觉与自律、修身与立人 ,是以孝为起点 ,以仁为核心的。经董仲舒“三纲”的规范和宋明理学的改造 ,先秦儒家的孝观念逐渐失却...
关键词:孝  观念  内涵  调整  
浅谈情景教学在初中数学教学中的应用
6
《学周刊(上旬)》河北省保定市第十七中学 马秀琴  出版年:2015
情景教学法是一种适应现代教育理念和新课程改革的教学形式。本文阐述了在初中数学教学中进行情景教学的目的和意义,并且结合教学实际给出了几种当下比较适用的情景教学方法,为数学教学提供一些参考。
关键词:情景教学 初中数学 合作  
关于中学生深度学习的干预探索
7
《科学咨询》河南大学生命教育研究中心;保定市第十七中学 郑富 李梅 王定功  出版年:2021
国家社科基金2018年教育学一般课题“基于个体生命特性的生命教育研究”(编号:BHA180118)的阶段性成果。
中国的人才培养,从2005年的钱学森之问到2016年的《中国学生发展核心素养》对“培养什么样的人”这个问题的进一步追问中,可以发现到中国的人才培养已从问题发现变成为培养目标,而深度学习在这其间也由概念成为培养机制,通过一...
关键词:生命教育 深度学习  学习干预  
提高初中英语听力途径研究
8
《教师》河北省保定市第十七中学 陈小媛  出版年:2013
本文分析了初中英语听力教学的现状和普遍存在的不足,通过教学技巧的传授并结合制作的听力资料形成真实的英语教学环境,帮助学生辨听;运用纯正的英语发音对学生进行听力训练,以提高初中英语听力教学效果。
关键词:初中英语听力 听力训练 中学生
基于学习过程最优化的有效分层分组机制
9
《内蒙古教育》河南大学;河北省保定市第十七中学 郑富 李梅  出版年:2020
国家社科基金2018年教育学一般课题“基于个体生命特性的生命教育研究”(编号:BHA180118)的阶段性成果。
教育目标明确了教育方法的实施方向,进而影响了教育行为的实施效果。在"教与学"的排兵布阵中,虽然组织分工及布局谋划有所不同,但在过程最优化的追求上却是相同的。最近发展区的在教育教学中更深入地以学生为本的各种教与学的变革,带...
关键词:生命教育 分层分组  学习过程最优化  
预习结构图促进中学生课前深度理解
10
《科学咨询》保定市第十七中学;河南大学 高陈欣玥 郑富  出版年:2021
国家社科基金2018年教育学一般课题“基于个体生命特性的生命教育研究”(BHA180118)。
课前预习是现在各个阶段学生的必须,是为了提高听课效率和自学能力。本文围绕着预习结构图展开,写出预习的重要性以及作用。预习可以分为思维导图和预习结构图:思维导图更好的发散我们的思维,而预习结构图则使用在复杂、未知、结构不明...
关键词:中学生 预习 思维导图 预习结构图  
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