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北京市东城区东四九条小学 收藏

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研究主题:信息技术课    信息技术课程    课程平台    信息科技    信息技术    

研究学科:自动化类    社会学类    建筑类    经济学类    

被引量:22H指数:3北大核心: 1 CSSCI: 1

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74 条 记 录,以下是 1-10

信息科技学科基本框架与核心内容——基础教育信息类课程建设的思考
1
《中国电化教育》上海市虹口区教师进修学院;北京市东城区东四九条小学;北京市东城区教育科学研究所 柳栋 武健 魏宁  出版年:2012
为了促进基础教育领域信息科学与技术课程的建设,需要从学科的角度对学习内容进行筛选。本文对信息科技学科领域的基本框架、基本概念、基本原理与原则、基本方法与工具进行梳理,给出了一类认识信息科技学科的逻辑框架;指出了信息科技学...
关键词:信息科技 课程 学科框架
技术课程的生命力存在于应用之中——iPad技术课与学科课程相配合的行动报告
2
《中国信息技术教育》北京市东四九条小学 武健  出版年:2013
活动背景与过程 iPad以其便携、灵活的特点在城市家庭中的拥有量越来越大,其中包含的很多教育软件,对学生的影响也越来越大。直接、间接对中小学的教育教学活动都产生着影响。其中学校特别关注的就是平板电脑进入课堂教学的研究。
关键词:IPAD 技术课程 学科课程 应用  生命  教育软件 城市家庭 教学活动  
信息的定义与知识谱系中的信息科技——基础教育信息类课程建设的思考之一
3
《中国教育技术装备》上海市虹口区教师进修学院;北京市东城区东四九条小学;北京市东城区教科研中心 柳栋 武健 魏宁  出版年:2010
本文从对“信息”概念、“信息科技”学科的界定界说梳理入手,看到了香农、维纳本体论界定与从认识论角度的界说之间的内在关联性,看到了信息科技的学科群落特征。并讨论了信息科技学科群在纵横两个维度上与其他学科之间的关联,讨论了信...
关键词:信息  信息科技 信息技术
信息科学引领信息技术教育发展——关于信息科学的对话
4
《中国信息技术教育》北京邮电大学智能科学技术研究中心;北京市东四九条小学 钟义信 武健  出版年:2015
在工作中,我们常常期待能与自己所在领域的大家、代表人物等进行对话,聆听他们的思想,触发我们的思绪,使我们对未来的信息技术发展有更多的预期和展望。有鉴于此,新年伊始,我们开设“对话”栏目,展开领域内代表人物问的深度对话,探...
关键词:信息科学 信息技术 钟义信  武健  人工智能技术 人脑思维  信息哲学 随机控制理论  教育发展 十年  
瞄准首都学校体育现代化的“一校一品”体育教学改革理论(八):思危与保全
5
《体育教学》北京师范大学体育与运动学院;北京市东城区东四九条小学;北京市通州区梨园镇中心小学;北京市东城区109中学小学实验部;北京市大兴区庞各庄中学;北京师范大学中国基础教育质量监测协同创新中心 毛振明 霍翠 赵一 陈凤霞 赵卫东 丁天翠  出版年:2020
青少年的公共安全问题是家庭、学校乃至全社会共同关注的问题,家长和每一位教育工作者应共同担负起责任。本文主要阐述了学生公共安全、校园安全和运动安全的问题,并提出“一校一品”课题组对安全教育工作的认识、理解,为保证学校的安全...
关键词:首都学校体育现代化  一校一品  体育教学改革 思危 保全
“从一件小事做起”——生态教育活动案例
6
《中国校外教育(上旬)》北京市东四九条小学 任立鹏  出版年:2015
一、活动背景 随着国家教育体制改革的深化和生态文明建设的推进,生态教育越来越受到学校和社会各界的重视。生态教育包含了知识学习、实践活动和价值观养成,融合了自然科学、社会科学、文化艺术等众多学科,结合了室内与户外、校内与...
关键词:生态教育 学习态度  教育体制改革 教育效果 生态文明  文化艺术  生态保护  德育教师 环保志愿者 中国儿童中心  
信息科技课,还可以这样——以iPad为基础的信息科技课程开发
7
《中国信息技术教育》北京市东四九条小学 武健  出版年:2013
信息技术=计算机+网络技术?这个问题一直困扰着许多一线教师。如果说两者不完全相等,那么为什么课程的内容中充斥着那么多计算机、网络技术的内容?无论是小学中的画图程序、word或者国产的wps,抑或是初中basic程序设计或...
关键词:课程开发 信息科技 IPAD windows  基础  网络技术 多计算机 多媒体教学  
信息技术课中的学习(五) 态度的学习
8
《中国信息技术教育》北京市东四九条小学 武健  出版年:2010
针对技术的态度也是信息技术课程中重要的学习内容。 针对技术的态度 愿意使用技术、乐于选择技术去解决生活中的问题,理解技术对生活、社会有着重要的影响……这些都是针对技术的态度。从某些角度看,这也是信息技术课程的重要目标...
关键词:学习内容  信息技术课程 使用技术  生活  
如何对信息技术课堂教学进行评估(二)
9
《中国信息技术教育》湖北省襄樊市教学研究室;江苏省苏州市新区实验小学教科室;北京市东四九条小学;广东省顺德一中德胜学校 王问洋 曹林男 武健 梁锦明  出版年:2009
信息技术课堂,一直是比较难以驾驭的课堂;到底怎样的课才算是一节好的信息技术课,这个问题一直困扰着广大信息技术学科教师。上期我们邀请了校领导、信息技术教研员、一线教师代表,共同就“如何对信息技术课堂教学进行评估”这个话题展...
关键词:信息技术课 课堂教学 教学评估 技术学科 教师
“五老”助力立德树人
10
《北京教育(普教版)》北京市东城区东四九条小学 王凤岭 郭京京  出版年:2018
学校紧紧围绕“深综改”精神和“立德树人”的根本任务,提出了“让一切真善美因子浸润孩子一生”的办学理念,发挥“五老”(老干部、老战士、老专家、老教师、老模范)的正能量作用,开展有利于学生健康成长的各类实践活动,助力学校工作...
关键词:立德树人 学生健康  学校工作  办学理念 实践活动  爱国情怀 真善美 老干部
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