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靖江市第三中学 收藏

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研究主题:初中数学    初中英语    中学生    初中物理    初中语文    

研究学科:哲学类    经济学类    自动化类    电气类    电子信息类    

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283 条 记 录,以下是 1-10

初中物理探究式教学中问题提出的原则和方法
1
《科教文汇》靖江市第三中学 顾利娟  出版年:2011
新课程改革后,初中物理教学的任务由原来单纯的知识灌输逐渐过渡到以启发兴趣、培养能力为主的主动学习过程。因此,原有的"填鸭式"教学法已不适合当前的教学理念,而同时探究式教学越来越被众多教师所接受。在探究式教学中,问题的设置...
关键词:初中物理 探究式教学 问题  
关于初中物理教学中学生有效性学习的探讨
2
《文理导航》靖江市第三中学 马丽  出版年:2017
物理是初中课程的重要内容,是学生学习的重点。提高物理教学的有效性,发挥学生主观能动性是学生学好物理的重要因素。物理作为重要的理论课程之一,不仅仅指导学生的生活,甚至影响学生今后的学习发展。本文通过讨论当前我国初中物理教学...
关键词:初中  物理  有效性 教学
新课程标准下的初中语文作业设计
3
《考试周刊》靖江市第三中学 钱萍  出版年:2011
作业形式应是多种多样的,能极大地调动学生的学习兴趣,使学生在生活中应用所学知识形成综合能力。语文教师要以学生发展为本,以培养学生创新精神和实践能力为主要目标来精心设计作业,改进作业的批改和评价,以更好地培养学生的自主学习...
关键词:新课程理念 初中语文作业设计 改革  
“爱满天下”——走在行知路上
4
《科学大众(智慧教育)》靖江市第三中学 周科宏  出版年:2012
"为了孩子,甘为骆驼,于人有益,牛马也做。"陶行知先生将一腔爱意倾注于中国的教育改革。"爱满天下"是陶行知先生毕生追求的教育真谛";热爱每一个学生",这是陶行知的人生哲言;教师对学生的爱在教育中具有重要的作用。
关键词:陶行知 爱满天下 情感教育
初中语文教学中传统文化的渗透
5
《新课程》江苏省靖江市第三中学 江颖琛  出版年:2017
在当前的学校教育当中,一味的应试教育已经无法满足学生思想的进步和社会需求,《义务教育语文课程标准》对构建学生对中华传统文化的思维框架,以及教师对学生渗透传统文化等方面知识也同样提出了要求:“语文课程必须发挥自身的优势,弘...
关键词:传统文化 高质量课堂  文化氛围
信息技术教师应具备的素质
6
《文教资料》靖江市第三中学 吴雪芳  出版年:2006
关键词:信息技术 信息技术教学
论民营企业财务管理目标与资本结构优化
7
《科技经济市场》靖江市第三中学 鞠静玉  出版年:2006
本文通过研究民营企业财务管理目标与资本结构理论的关系,对如何优化民营企业资本结构问题进行了探讨。指出财务管理目标应为民营企业价值最大化,财务杠杆利益是衡量民营企业资本结构的重要指标,并在分析影响民营企业资本结构有关因素的...
关键词:民营企业 财务管理 资本结构 企业价值最大 财务杠杆
核心素养下初中生几何推理能力的培养策略
8
《数理化解题研究》江苏省靖江市第三中学 孙向军  出版年:2020
泰州市教育科学“十三五”规划2017年度课题《核心素养视角下课堂教学校本特色建设的实践研究》(编号:tjkzdlx2017012)阶段性研究成果.
数学核心素养是数学思维活动的经验积累,是学习中逐渐形成的数学抽象、几何直观、逻辑推理、数据分析等综合性能力,由于数学素养相互独立又相互依存,教师在数学课程中培养学生几何推理能力,应以数学本质为核心,推动学生思考、分析、判...
关键词:核心素养  几何推理  数学教学
新课改背景下初中语文综合实践活动教学探索
9
《新课程研究(上旬)》江苏省靖江市第三中学 孙琴  出版年:2018
综合实践活动课程的推行是我国新课程改革的一项重要举措。文章通过分析语文综合实践活动课程的重要作用,以及现阶段我国初中语文综合实践活动课程的实施现状,探讨新课改背景下初中语文综合实践课的优化策略。
关键词:新课程改革 初中语文 综合实践活动
运用数学思想方法解题例谈
10
《高中数学教与学》江苏省靖江市第三中学 陈留华  出版年:2008
数学思想方法是数学的核心,牢固掌握和灵活运用数学思想方法是学习数学所追求的目标.从本文所举的几个例子,同学们可以看到,掌握数学思想方法对我们学习数学是何等重要.
关键词:数学思想方法 题例 学习数学 同学
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