登录    注册    忘记密码

连云港市西苑中学 收藏

导出分析报告

研究主题:初中数学    课堂    教学    初中英语    课堂教学    

研究学科:自动化类    哲学类    环境科学与工程类    建筑类    

被引量:117H指数:5北大核心: 5 RDFYBKZL: 2

-

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一机构
结果分析中...
排序方式:

168 条 记 录,以下是 1-10

微课在初中英语词汇教学中的运用
1
《基础教育研究》江苏连云港市西苑中学 张静  出版年:2015
随着信息技术水平的快速发展,现代化教学技术越来越多地应用于教学活动中。多媒体教育的建设以及教师教学思想的开放,使得"微课"成为一种天然的教学资源。
关键词:微课  初中英语 词汇教学 课堂教学 运用优势  问题  
有效指导阅读方法 提升名著阅读效果
2
《教育实践与研究(中学版)(B)》连云港市西苑中学 汪新爱  出版年:2015
初中语文教育的核心任务就是让学生通过广泛阅读,开拓视野,提高文学欣赏能力,进而培养学生健康高尚的审美观和完善的人格。但从目前中考阅读卷来看,学生阅读名著能力不得法,得分率较低。因此,有效指导阅读方法,提升名著阅读效果,很...
关键词:初中语文 名著阅读 方法指导  
论数学模型思想在初中数学教学中的渗透
3
《数理化解题研究》江苏省连云港市西苑中学 龚华敏  出版年:2021
随着素质教育理念的不断深入,在当前的初中数学教学课堂上,为了进一步强化学生的具象思维,教师不妨试着结合相关的数学内容,引入数学模型思想,巩固学生的学习认知,帮助他们掌握更为有效的解题方法.本文通过对数学模型思想在教学中的...
关键词:初中数学 模型思想  渗透  分析  
体验发现教学法在体育教学中的运用——以江苏省高中优秀课一等奖刘国中直传斜插“二过一”课为例
4
《体育师友》连云港市海滨中学;连云港市西苑中学 惠志东 魏玉柱  出版年:2017
江苏省教育科学“十二五”规划2015年度体卫艺专项重点课题阶段性成果(T-b/2015/016)
新一轮体育课堂改革积极倡导改变传统的传习式的单一的教学方式,构建新型的合作、探究、自主的学习方式。在这一背景的考量下,作者经过长期思考与实践了“体验一发现教学法”,也收到了课程改革预设的效果。它是基于学生发展,从学生角度...
关键词:体验发现教学法  体育课 运用  
初探现代信息技术在智慧初中英语课堂建设中的有效路径
5
《英语广场(学术研究)》连云港市西苑中学 王思颖  出版年:2020
现代信息技术的引入为初中英语课堂教学带来了生机与活力,生硬机械、死板枯燥的传统课堂形态一去不复返。现代信息技术是治愈初中英语"满堂灌"的一剂良药,对教师的"教"与学生的"学"意义重大。这里所说的现代信息技术是指包括多媒体...
关键词:现代信息技术 初中英语 智慧课堂
连云港市中小学开展阳光体育运动的现状调查与分析
6
《中国学校体育》江苏省连云港市海滨中学;江苏省连云港市西苑中学 惠志东 魏玉柱  出版年:2013
自2007年“全国亿万青少年学生阳光体育运动”启动以来,连云港市进行了积极探索和落实,但通过6年的实践,并结合调查研究发现,在组织领导、师资素养、活动形式、评价机制、经费器材等方面仍存在着一些问题。在此,笔者旨在结合调研...
关键词:阳光体育运动 连云港市  中小学  调查  现状  课外体育活动 青少年学生 2007年  
课堂因“提问”而精彩——新课程下初中数学课堂提问有效性的探索
7
《数学教学通讯(初等教育)》江苏连云港市西苑中学 江新  出版年:2015
本文结合数学课堂教学实践,从教师所提的问题应具有生活性、艺术性、启发性、探索性、开放性、变式性、生成性、设陷性出发,阐述课堂提问的有效实施策略,以提高课堂的有效性,促进学生发展.
关键词:初中数学 课堂提问 有效性 探索  
数学思维在初中物理解题中的方法探析
8
《数理化解题研究》江苏省连云港市西苑中学 徐璇璇  出版年:2021
中学的物理学科和数学学科的教学内容有直接的联系.物理的解题离不开数学知识.数学思维是物理学习和解题的重要条件.在物理教学中要重视数学思维能力的培养,在物理学习中要学会数学思维方法的运用.
关键词:数学思维 物理学习 方法探析  
传统戏曲进校园意义及实践探究
9
《戏剧之家》连云港市西苑中学 李爱菊  出版年:2020
传统戏曲在我国是国粹至宝,也是传统的非物质文化遗产。其有悠久的历史,起源于中国,迄今为止人们还在传唱。但是,随着信息化的普及,人们对于传统戏曲的喜爱程度也在逐渐下降,传唱就更是难上加难了。为了不让传统戏曲被遗忘、被遗失。...
关键词:传统戏曲 校园 意义  
浅谈交互式电子白板在生物教学中的应用
10
《扬州大学学报(高教研究版)》连云港市西苑中学 张红波  出版年:2013
交互式电子白板相对于传统媒体而言,有利于增强师生互动,关注课堂生成;有利于回放教学过程,帮助巩固反思;有利于调用多种资源,操作灵活简单;有利于虚拟仿真实验,解决实践难题。教学过程中,要注意充分发挥交互电子白板批注、回放、...
关键词:交互式电子白板 生物教学 教学设备
已选条目 检索报告 聚类工具

版权所有©重庆科技学院 重庆维普资讯有限公司 渝B2-20050021-7
 渝公网安备 50019002500408号 违法和不良信息举报中心