登录    注册    忘记密码

镇江市谏壁中学 收藏

导出分析报告

研究主题:语文教学    解题方法    新课程改革    RMI方法    妙解    

研究学科:哲学类    环境科学与工程类    

被引量:17H指数:2北大核心: 3

-

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一机构
结果分析中...
排序方式:

34 条 记 录,以下是 1-10

反向教学与学生创新思维能力的培养
1
《科学教育》江苏省镇江市谏壁中学 殷志平  出版年:2004
反向教学是遵循逆向思维形式,采用"否定"、"排除"的方法向学生传授知识、培养能力的授课方法。反向教学与正向教学相比较,具有以下几个方面的优点:打破学生习惯于正向思维的定势,培养学生逆向思维的能力;培养学生的批判思维能力;...
关键词:中学  反向教学  学生培养  创新思维能力 逆向思维 批判思维 想象思维 学习兴趣  
对反思性语文教学实践的思考
2
《教育探索》镇江市谏壁中学 蒯光宏  出版年:2005
新课程的实施需要反思型的语文教师。按教学过程来说,教学反思可分为教学前、教学中、教学后三个阶段。就语文教学而言,教学前主要是对教材编写和课程资源开发利用以及教学目标的制定等方面的思考。教学中主要是对自己的教学过程、教学方...
关键词:新课程  语文教学 反思性  
关于如何解读文本的反思
3
《中学语文教学》江苏镇江市谏壁中学 孙建平  出版年:2004
关键词:课文编写 语言 注释 长篇叙事诗 阅读  文本 解读  生动  教材  《孔雀东南飞》
阅读:因角色换位而精彩
4
《中学语文教学》江苏镇江市谏壁中学 曹建仁  出版年:2005
关键词:角色换位 资本原始积累 巴尔扎克  《守财奴》 阅读文本  揣摩语言 学生兴趣  讽刺艺术  第四册  人教版  葛朗台 资产者 旁观者  课时  人物  作品  高中  教学  议论  
《共点力平衡条件的应用》教学设计——一堂“研究性”习题教学课
5
《物理教学探讨(中教版)》江苏省镇江市谏壁中学 郭宝海  出版年:2003
1内容分析 共点力平衡问题是高中物理的重要内容之一.它不象质点、位移、速度等是一些独立的概念,而是涉及力的概念、受力分析、力的合成与分解、列方程运算等多方面的物理知识和能力的综合性问题,是高一物理的难点,也是高考试题的热...
关键词:中学  物理  研究性学习 《共点力平衡条件的应用》  教学设计 习题教学
新课程改革呼唤生物活动课的教学
6
《中学生物学》江苏省镇江市谏壁中学 冷小兴  出版年:2009
曾有这样一则报道:一个美国教育考察团到上海访问,听了一堂特级教师的公开课,整个教学过程中,教学方法灵活,重点突出,教学双向互动配合默契,课堂作业和思考题都完成得很好。可美国专家却不以为然:“这节课教师提出的问题学生都能回...
关键词:教学过程  生物活动课 新课程改革 美国教育 问题学生  特级教师 教学方法  配合默契
给批评的“苦药”裹上“糖衣”
7
《中国德育》江苏省镇江市谏壁中学 樊春荣  出版年:2005
批评与鼓励一样,都是对学生的一种理性关怀,但从心理学角度看,每个人都期望被表扬、奖励,对于批评都有不同程度的抵触。所以,不妨给批评的“苦药”裹上一层“糖衣”。
关键词:批评  糖  心理学角度 学生  表扬  
错在哪里
8
《中学数学教学》河南南乐县一中;江苏省木渎高级中学;黑龙江省鸡西市一中;云南曲靖一中;江苏省镇江市谏壁中学 张连翊 潘振嵘 王荣峰 李晶 张国坤 张征海  出版年:2003
关键词:中学  数学教学 数学试题 解题方法 抛物线  
我们的世界
9
《写作(中)》江苏镇江市谏壁中学 学生 王云  出版年:2004
我个人认为放假的最大好处就是不用担心第一天晚睡了第二天能不能在五点半时起床,于是可以心情轻松地睡过去。
关键词:监考老师 高考前 语文试卷 心情  作文  网吧 钢笔 主题  玩游戏 考试  
江苏沿江开发新画卷
10
《地理教育》江苏省镇江市谏壁中学 蒋兴东  出版年:2007
浩浩长江,东行江苏,润泽了江南,江南有富饶美丽的苏南水乡;也养育了江北,江北有广袤肥沃的江淮大地。随着长三角一体化的战鼓擂擂,为了大江南北的繁荣昌盛,江苏提出了沿江开发战略,可谓高瞻远瞩。
关键词:沿江开发
已选条目 检索报告 聚类工具

版权所有©重庆科技学院 重庆维普资讯有限公司 渝B2-20050021-7
 渝公网安备 50019002500408号 违法和不良信息举报中心