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保定师范专科学校学报编辑部 收藏

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研究主题:学前课程    当代大学生    社会化问题    社会化    艺术风格    

研究学科:轻工类    机械类    

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13 条 记 录,以下是 1-10

当代大学生社会化问题探析
1
《保定师范专科学校学报》沧州师范专科学校教育心理系;保定师范专科学校学报编辑部 苏连升 石丽娟  出版年:2006
分析了大学生社会化过程中存在的种种障碍,从社会学、社会心理学视角进行探讨,并提出了相应解决方法与对策。
关键词:当代大学生 社会化 障碍  
图像·色彩·材料·风格——论书籍装帧艺术设计的构成因素
2
《保定师范专科学校学报》保定师范专科学校学报编辑部 晏星  出版年:2003
书籍的设计虽受制于内容主题,但绝非狭隘的文字解说或简单的外包装。设计者应从书中挖掘深层涵义,觅寻主体旋律、安排节奏起伏,在时间艺术中体现空间感受;运用理性化的意识捕捉住表达全书内涵的各类要素;到位的书籍形式、严谨的文字排...
关键词:书籍艺术设计  装帧设计 文字设计 插图设计 编排设计  图像 色彩  材料  艺术风格
学前课程转变探析
3
《河北师范大学学报(教育科学版)》保定师范专科学校学报编辑部 石丽娟  出版年:2005
2 0世纪80年代以来,我国的学前课程概念和编制模式都发生了根本性转变,主要原因在于价值取向的转移,具体表现为课程的重心由外在于儿童的存在物逐渐转向儿童自身。
关键词:学前课程 学前课程概念  学前课程编制模式  
主观自我:浪漫主义的缘起与危机
4
《保定师范专科学校学报》保定师范专科学校学报编辑部 王作  出版年:2003
浪漫主义是对古典主义理性精神的对抗,其主观自我表现意识的勃兴是以古典主义对典范文本的尊崇、对客观具象实体的逼真再现与精细摹仿、抑制主体的自我创造为批判指向的。浪漫主义的艺术本体论是建立在对人的感性存在和真实生命活动的认可...
关键词:古典主义 浪漫主义 主观自我  
儿童教育论纲——基于近现代童年观的儿童教育
5
《保定师范专科学校学报》南京师范大学教育科学学院;保定师范专科学校学报编辑部 王喜海 石丽娟  出版年:2006
提倡基于近现代童年观的儿童教育,使儿童过上应有的童年生活,享有应有的童年欢乐,从而帮助他们顺利度过童年,并使他们的根基变得茁壮,发展充满后劲。
关键词:童年 近现代童年观  儿童教育
北宋中期王安石学校教育改革述论
6
《保定师范专科学校学报》保定师范专科学校学报编辑部;河北省保定市外国语学校 张春生 刘国永  出版年:2005
王安石在北宋中期对学校教育的改革是熙丰变法的一个重要组成部分。在学校改革中,王安石试图克服科举取士之弊,强调经世致用,对宋代的学校教育产生了深远的影响。
关键词:王安石  《三经新义》  熙丰变法
20世纪80年代以来我国学前课程改革研究
7
《保定师范专科学校学报》保定师范专科学校学报编辑部;河北农业大学财务处 石丽娟 刘勇  出版年:2004
纵向梳理和分析20多年来我国学前课程在目标、内容、实施和评价等方面的改革实践及其所蕴涵的价值取向,讨论了我国学前课程改革的总体特点和未来发展趋势。
关键词:学前课程改革  课程目标 课程内容 课程实施 课程评价
宋代幕府的发展述论
8
《河北大学学报(哲学社会科学版)》西安外事学院七方教育研究所;保定师范专科学校学报编辑部 周国平 张春生  出版年:2004
以民族矛盾为主线,宋代幕府大致呈现了"两点三段"波浪式的发展。以宋金、宋蒙对峙局面的形成为点,宋代幕府依次经历了顺应时局渐次恢复、起起落落发展不定、稳定发展与国共存亡诸时期,并在发展过程中逐渐形成了其类型和特征。
关键词:宋代 幕府  民族矛盾
科技论文写作中应注意的几个问题
9
《保定师专学报》保定师专学校学报编辑部 杨丽君  出版年:2001
科技论文中包含大量的符号、数字、图表、公式等,掌握它们的正确表述方法及规范对科技人员进行科技论文写作有重要的意义。
关键词:科技论文 写作 规范  
战略管理:学校校长应对的挑战
10
《保定师范专科学校学报》华南师范大学教科院;保定师范专科学校学报编辑部 陈柏华 石丽娟  出版年:2005
为适应社会发展对学校教育提出的要求,把战略管理引入学校管理已经成为一个迫在眉睫的问题。实施战略管理,校长要从一系列方面应对挑战。
关键词:战略管理 学校  校长
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