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西华师范大学附属巴中实验中学 收藏

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研究主题:高中数学    初中语文    教学方法    初中物理    高中教学    

研究学科:建筑类    

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17 条 记 录,以下是 1-10

技术支持下高中数学教学行为分析
1
《中国文艺家》四川省巴中市第五中学校(西华师范大学附属巴中实验中学) 张维涛  出版年:2018
高中数学是一门贴近生活实践的学科,以往的教学方式缺少多媒体工具,造成课堂氛围沉闷,学生无法自主学习的现象发生,为此分析了技术支持下高中数学教学行为的问题。利用多媒体工具营造积极课堂氛围,激发学生对课堂兴趣,促使学生产生学...
关键词:高中教学 数学课堂 教学行为 技术  
初中物理“互动”教学方式探究
2
《教育现代化(电子版)》西华师范大学附属巴中实验中学 杨强  出版年:2015
初中课程在小学原有课程的基础上加深了知识的难度,并且又开设了几门新课程,例如物理、化学、地理、生物等,很多新的概念出现,知识点对学生来说越来越难理解。其中,物理是初中生需要接触的课程之一,进行物理教学要求教师要采用合理的...
关键词:初中物理 互动教学
初中音乐教学中多媒体运用现状反思
3
《东西南北(教育)》西华师范大学附属巴中实验中学 李春瑶  出版年:2016
在初中音乐教学中恰当的使用多媒体技术手段,给学生们展示大量教学需要的音像、图文资料,创设声像并茂的音乐教学环境,就能充分调动学生学习的积极性,有利于促进学生进行自主、合作、探究的学生方式的逐步形成,有利于达成成正确的情感...
关键词:初中音乐教学 多媒体 运用  
浅谈素描教学的方法和艺术
4
《未来英才》西华师范大学附属巴中实验中学 黄春萍  出版年:2016
在素描教学中应抓住轮廓准确和注意整体两个主要环节,本着"由浅入深,由表及里,由简到繁,循序渐进"的原则进行素描训练,在素描训练中,要注意培养学生的表现能力.同时应要求学生善始善终.
关键词:素描 教学方法 艺术
用教育实现“少年强”——基于智慧博物馆角度谈馆校合作
5
《启迪》西华师范大学附属巴中实验中学 杨娟 王晓霞  出版年:2025
四川研学旅行发展研究中心2024年度一般课题“革命老区博物馆与学校教育合作路径探究——以巴中市为例”(课题编号:YX24-24)研究成果。
“少年强则国强”已成为新时代教育战略的重要内涵。伴随育人理念不断深化,基础教育对优质文化资源的需求不断增长,传统课堂教学面临内容更新缓慢与资源形式单一等现实问题。智慧博物馆作为文化传播的新兴载体,具备多模态知识呈现与交互...
关键词:国强  少年强 基础教育 智慧博物馆  优质文化资源  
初中音乐课堂有效教学的实践研究
6
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》西华师范大学附属巴中实验中学 李春瑶  出版年:2016
随着音乐教学的改革的不断升入,要想更好地适应新课程教学改革的要求,音乐教师就必须改变传统的教学观念,强化对高效、科学的教学方法的探究来逐渐提升课堂教学的效率。新课程改革以来,音乐课堂教学呈现在我们面前的音乐课堂教学越来越...
关键词:初中音乐课堂 有效教学 实践  
锻造课改的持续行走力
7
《四川教育》西华师大附属巴中实验中学 唐渊  出版年:2016
高效课堂,这个耳熟能详,又备受争议的“教育新宠”,其风生水起的发展态势,似乎成了当下各级各类学校竞相效仿的课改范本。一时间,大家对杜郎口中学、昌乐二中、洋思中学、宜川中学等课改先行学校趋之若鹜。学习观摩,取到“真经”,再...
关键词:课改 杜郎口中学  锻造 高效课堂 洋思中学  “模仿”  学校  教育
任务驱动视野下的《获取信息的过程与方法》的教学研究
8
《考试周刊》西华师范大学附属巴中实验中学 赵洪月 张维涛 侯小琼 喻凤鸣  出版年:2019
西华师范大学2016年教育学实践教育基地教改专项课题《基于任务驱动的高中信息技术教学的优化研究》(课题编号JCKGYB1605)的部分研究成果
本文通过任务驱动教学,让学生在完成贴近生活的实际任务中,掌握获取信息的过程与方法,在课堂内外真正“驱动”起来,取得了良好的教学效果。
关键词:信息技术 任务驱动  信息  
强化心理安全观察员培训
9
《四川教育》西华师范大学附属巴中实验中学 无  出版年:2022
日前,西华师范大学附属巴中实验中学召开了全校心理安全观察员培训会议。全校心理专业教师和各班心理安全观察员参加了这次会议。学校心理咨询室主任李健对学校心理健康教育工作情况和工作机制进行了说明,并从心理安全健康观察员应具备的...
关键词:西华师范大学  幽默风趣  第一道防线 心理危机预防 心理异常 学校心理健康教育 观察员培训  参训者  
初中语文课堂教学提问艺术
10
《教育现代化(电子版)》西华师范大学附属巴中实验中学 陈芙蓉  出版年:2015
语文课堂教学中怎样提问呢?课堂提问的方法很多,笔者把平时教学过程中的一些提问片断经过收集整理,总结,略举一二展现出来以供大家参考,如有不当之处,请予以批评指正。
关键词:初中语文 提问艺术
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