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研究主题:初中语文教学    初中英语教学    语文    创新教育研究    初中英语    

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20 条 记 录,以下是 1-10

初中语文教学中批判性思维的培养
1
《课外语文(下)》淮安市建淮乡初级中学 王万元  出版年:2012
初中语文是一切教育的基础,蕴含丰富而广袤的信息量,这些信息都具有较强的随意性和主观性,故要求学生具备批判性思维。本文从几个方面出发,结合笔者教学实践,探讨了初中语文教学中批判性思维的培养策略。
关键词:初中语文教学 批判性思维 培养  
巧记·巧用·巧学单词——浅谈农村初中英语学困生词汇教学策略
2
《校园英语》江苏省淮安市建淮乡初级中学 陈桂如  出版年:2015
初中英语教学中,两极分化现象最为普遍。培优补差一直被教师们所重视,但往往是培了优,而差未补。究其原因,没有找到学困生的根本原因,本文具体分析了学困生的形成原因,提出了可行性的措施,从词汇教学方面,谈谈农村中学初中英语学困...
关键词:初中英语  词汇教学 快乐记单词  运用中记单词  
初中英语教学现存弊端及对策
3
《考试周刊》淮安市建淮乡初级中学 刁彩玉  出版年:2013
随着新课程标准不断实施,初中英语教学取得了许多丰硕的成果,但当前仍存在着诸多不足。作者分析了初中英语教学现存的弊端,并从几个方面出发,结合教学实践,探讨对策。
关键词:初中英语教学 弊端  解决对策  
注重教学艺术性,提升初中语文教学成效
4
《读与写(教育教学刊)》江苏省淮安市建淮乡初级中学 王万元  出版年:2012
随着社会的发展及教育改革的不断深入,传统的照本宣科式的教学模式已经不再有生命力,注重教学艺术性,有助于提升教学质量。本文结合笔者多年从事初中语文教学的实践,从几个方面出发,探讨如何通过注重教学艺术性,提升初中语文教学的成...
关键词:教学艺术性 初中语文 教学成效
阅读,一种自由舒畅的心灵旅行
5
《新课程》江苏省淮安市建淮乡初级中学 陈士江  出版年:2017
阅读教学是语文教学的重要内容,从阅读的前提、阅读的时间和形式、阅读的感受以及阅读的挖掘等方面试图为语文阅读教学的有效性做出新的探索。
关键词:语文 阅读  教学 实效
如何在初中语文教学中进行自主探究性学习
6
《考试周刊》淮安市建淮乡初级中学 王万元  出版年:2012
随着新课改的层层推进,素质教育愈发受到人们的重视,倡导学生自主学习也已被业内众多教师所认同。作者结合多年从事初中语文教学的实践.就如何进行自主探究性学习等问题展开探讨。
关键词:初中语文教学 自主探究性学习 激发兴趣  鼓励提高  思路引导  
问渠哪得清如许 为有源头活水来——也谈初中化学课堂学生兴趣和能力的培养
7
《林区教学》淮安市建淮乡初级中学 胡大勇  出版年:2010
治学贵在创新,悟得新意,才有所得。化学课堂教学作为化学教育的主渠道,在使学生掌握基本知识、基本技能的同时,必须注重培养学生的创新意识和创新能力。初中化学课程标准指出:化学教育应以培养学生的创新精神和实践能力为目标,发挥学...
关键词:兴趣  创新能力  培养  
英语教育教学及创新教育研究
8
第十一届中国智慧工程研究会基础教育“十三五”规划课题会议 2018乌云其木格 李明书 谢战军 刘慧 李平平 徐刚  出版年:2018
第一部分:开题报告一、研究背景随着社会的不断发展,人们对于我们的教育事业也在不断加强重视,很多家长在为孩子进行学校选择的时候,都会根据学校的教学水平进行分析,尽可能的让孩子得到最好的教育,促使学校教育积极进行课堂教学的改...
关键词:创新教育 教育教学 激发学生  中小学英语教学 教学策略  学生的主体作用  教育培养 新的教学模式  学习兴趣  
以学生为中心的初中英语阅读有效教学探索
9
《教育界(教师培训)》江苏省淮安市建淮乡初级中学 徐敏  出版年:2019
素质教育要求"教师主导,学生主体",课堂上尊重学生的主观意愿,听取学生的主观看法,诱导学生的主观意识,并促使学生激发潜在的主观能动性。初中的英语知识解读中,教师掌握的知识或者传输的信息,学生并不一定全面吸收,还有可能在封...
关键词:初中英语 阅读  有效教学
中学历史教学探微
10
《中国校外教育(中旬)》江苏省淮安市建淮乡初级中学 李正响  出版年:2012
历史教学就是教师靠兴趣引导学生学习历史、认识历史、热爱历史,让掌握学习历史的技巧。在教学中,教师把握住历史的特点和优势,充分利用各方面的条件,才能给学生一个轻松愉快的学习环境。
关键词:中学历史 教学方式 学习技巧  创新教学
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