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安徽省来安中学 收藏

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研究主题:高中数学    高考    课堂教学    高中数学教学    数学教学    

研究学科:经济学类    生物科学类    哲学类    建筑类    自动化类    

被引量:28H指数:3北大核心: 6

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116 条 记 录,以下是 1-10

面对新课改 体育教师应如何应对挑战
1
《希望月报(上)》安徽省来安中学 潘家根  出版年:2007
在新课程改革中,教师和学生将共同营造新的课堂,使学生的主体地位得到充分发挥。在新课程全面实施的今天,能否做一名合格的体育教师是关系到新课程改革能否得到贯彻,学生体质能否得到增强的重要保证。所以,在新课程改革中如何应对挑战...
关键词:新课程  素质教育 体育教师 学生  体育
探索性教学理念在高中数学教学中的渗透策略
2
《新课程(中学)》安徽省来安中学 靳兵  出版年:2018
在教学改革的大背景下,初中化学课堂上范例教学方法得到了较为广泛的应用,并取得了不俗的教学成果。为了进一步提升化学教学质量,帮助学生从更为多元化的视角看待化学问题,通过对范例教学在初中化学教学中的应用进行探究,希望可以起到...
关键词:范例教学 初中化学 教学应用 探究  
如何提高高中生的体育兴趣
3
《科学大众(智慧教育)》安徽省来安中学 盛夏阳  出版年:2009
本文根据高中学生的生理、心理特征,通过调动学生兴趣爱好,改变组织教法,发挥学生之间的作用等几个方面,对怎样提高高中学生体育兴趣和积极性所进行的阐述。
关键词:体育兴趣 爱好 体育教学 组织教法
LocaSpace Viewer和Surfer制作校园等高线地形图
4
《地理教学》安徽省来安中学 周书胜  出版年:2018
本文利用LocaSpace Viewer(LSV)软件获取小区域地形数据,结合Surfer软件制作校园等高线地形图,选用学生身边的区域,丰富地理课堂教学。
关键词:LocaSpace  VIEWER SURFER 等高线地形图
浅谈数学建模思想在高中数学教学中的有效尝试
5
《数学学习与研究》安徽省来安中学 田照亮  出版年:2010
所谓数学建模,是指当需要从定量的角度分析和研究一个实际问题时,用数学的符号和语言,把它表述为数学式子,也就是数学模型,然后用通过计算得到的模型结果来解释实际问题,并接受实际的检验.这个建立数学模型的全过程就称为数学建模....
关键词:数学建模思想 高中教学 数学模型  数学课程标准  高中数学教学 数学应用 计算机技术  数学式子
数学教学中发散思维的培养与训练
6
《科学大众(智慧教育)》安徽省来安中学 张道洲  出版年:2008
发散思维是创造性思维的中心,培养学生发散思维是发展学生创造能力的重要环节。
关键词:发散  培养  思维
核心素养视角下高中数学高效课堂的构建
7
《数学大世界(上旬)》安徽省来安中学 吕万万  出版年:2020
随着教学改革的不断深入,高效课程成为教师教学的新追求.高效课堂能够让高中生在相对的时间内收获更多的数学知识和能力,使学生在提升数学成绩的同时也能培养核心素养.本文将基于核心素养视角,在分析影响高中数学高效课堂构建因素的基...
关键词:核心素养  高中数学 高效课堂
小议美国篮球为何长盛不衰
8
《科教文汇》安徽省来安中学 潘家根  出版年:2007
美国是现代篮球运动的发源地,也是“篮球王国”。研究美国篮球运动发展的内部因素和外部因素,是各国篮球界人士非常感兴趣的课题之一。本文从一个篮球爱好者角度向读者介绍一下美国篮球运动长盛不衰的社会因素,为全面认识和分析美国篮球...
关键词:篮球 美国  内部因素  社会因素 运动  发源地
激发思维,使教与学共鸣
9
《中学化学教学参考》安徽省来安中学 王卫东  出版年:1998
激发思维,使教与学共鸣安徽省来安中学王卫东要提高化学教学质量,必须在课堂45min上下功夫,让学生在课堂上能积极主动地去感知、思考问题,从而最大限度地提高学习效率。近年来,随着化学教学理论和实践的发展,人们对知识的摄取、...
关键词:激发思维 教与学  阅读能力  思维能力  化学平衡 化学教学质量 思维定势 教学效果  学生思维  活动性
浅析高中历史课堂导入法
10
《学园》安徽省来安中学 周蕾娜  出版年:2011
导入是课堂教学的第一步,良好的课堂导入设计可以快速引发学生的求知欲,吸引学生的注意力,还可以营造良好的课堂氛围,使学生能够积极主动地投入到学习中。本文针对高中生的身心特点,探讨在高中历史课堂上应用课堂导入的方法与手段,以...
关键词:课堂导入 高中  教学
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