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睢宁县王集中学 收藏

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研究主题:高中数学    高中语文    教学    高中英语    新课改    

研究学科:哲学类    经济学类    生物科学类    

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291 条 记 录,以下是 1-10

高中数学开放式教学的探索
1
《新课程学习(中)》江苏省睢宁县王集中学 袁士军  出版年:2011
高中的学习总是很枯燥,数学则更加枯燥,而开放式的教学方法能提高学生的学习兴趣,培养学生的发散性思维。针对高中数学开放式教学的途径以及作用进行了探讨。
关键词:高中数学 开放式教学 兴趣  探讨  
也谈新课改背景下的高中美术鉴赏教学
2
《新课程(教研版)》江苏省徐州市睢宁县王集中学 孙秀秀  出版年:2010
做好新课改下的高中美术鉴赏教学,必须采用多种方式表达对美术作品的感受和理解。在教学方法上,注重因材施教,注重学生鉴赏能力的培养。
关键词:新课改 高中  美术鉴赏
银氨溶液中的溶质是[Ag(NH3)2]OH吗
3
《化学教育》江苏徐州市睢宁县王集中学 221211 杨洪雷  出版年:2008
先从理论上证明了教材中所给的配制方法配制出来的银氨溶液中的溶质不是[Ag(NH3)2]OH而是[Ag(NH3)2NO3,然后又利用对照实验对这一结论进行了实验验证。
关键词:银氨溶液 溶质[Ag(NH3)2]OH  FAg(NH3)2]NO3  理论证明  实验验证  
讲究科学方法,提高教学质量——用科学方法指导高三数学总复习
4
《读与写(教育教学刊)》江苏省睢宁县王集中学 仝琴  出版年:2016
在高三数学总复习过程中,讲究科学的方法,可以有效提高复习质量。因此,我们要把科学的复习方法贯穿于备课、授课、辅导等环节之中,以提高高三数学复习的效果。
关键词:高三数学 总复习  科学方法  
高中信息技术翻转教学学习资源制作与发放
5
《中国教育技术装备》徐州市睢宁县王集中学;江苏师范大学 冯敏  出版年:2015
结合高中信息技术课程特点,从微课的设计与制作、其他学习资源的设计两个方面详细阐述学习资源的设计与制作,而后选择合适的方式和时间发放学习资源,以期提高信息技术翻转教学的质量。
关键词:信息技术 翻转课堂  微课  
对当前高中语文阅读教学现状的分析与研究
6
《考试周刊》睢宁县王集中学 胡峰  出版年:2011
在高中语文教学中,阅读教学占据了半壁江山,新课程改革也对高中语文阅读教学提出了更加明确的要求,教师应当在阅读教学中拓展学生的阅读面和阅读量,同时强化对学生的阅读技巧指导,有效提高学生的阅读能力。但是在当前的高中语文阅读教...
关键词:高中语文阅读教学 现状  突破途径  
研究高中数学解题的思维策略分析
7
《数学学习与研究》江苏省徐州市睢宁县王集中学 郭永生  出版年:2016
教师要想不断提高学生的高中数学解题能力,促使其掌握相关思维策略,就必须要加强对学生的解题指导.教师除了要引导学生认真进行审题,科学进行考题类型划分,明确题目所要考查的知识点外,还应该培养学生良好的数学意识,并对学生进行相...
关键词:高中数学 解题 思维策略
浅谈高中数学教学自主探索能力的培养
8
《吉林教育(教研)》江苏省徐州市睢宁县王集中学 白星  出版年:2010
新课标要求我们在教学中,改变教学方法,要以学生发展为主,以发展学生能力为核心,创设教学情境,激发学生学习兴趣,构建让学生表现自己独立学习能力的欲望的平台。
关键词:高中数学教学 自主探索能力 对立事件 等比数列
简析高中数学应用题教学中的解题思路
9
《数学学习与研究》江苏省徐州市睢宁县王集中学 朱磊  出版年:2016
随着经济全球化和贸易全球化的大力推动,中国的经济、科学技术和政治文化在很大程度上得到了提高.从目前我国的教育事业现状来看,课程教育也在热火朝天的进行着转变和改革.应时代发展的需要及课程改革的要求,课堂教学活动越发之重视对...
关键词:高中数学 应用题教学 教学方法 答题思路
对有效提升高中语文教学成效的思考
10
《文学教育(中)》睢宁县王集中学 许跃  出版年:2012
在高中语文教学中,教师应当强化创新与改革,要从建立良好师生关系、改进教学手段、优化教学方法以及拓展教学空间等方面入手,提升教学科学化与素质化程度,为教学成效的提升奠定基础。
关键词:高中语文 教学成效 提升  
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