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北京市丰台区南苑中学 收藏

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研究主题:研究性学习    研究性    论学    网络信息资源    猜想能力    

研究学科:生物科学类    

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13 条 记 录,以下是 1-10

中学图书馆应为研究性学习提供平台
1
《中小学图书情报世界》北京市丰台区南苑中学 余秀文  出版年:2006
学校图书馆是学校的“第二课堂”,是学生课堂学习的扩展和延伸。图书馆应对学生进行信息意识与信息能力的培养,使学生获取开启智慧之门的钥匙。新课程的全面实施,要求图书馆积极为中学生研究性学习搭桥、铺路,提供优良的支撑性平台。
关键词:中学图书馆  研究性 学习  
论学校图书馆电子网络信息资源的整合
2
《中国现代教育装备》北京市丰台区南苑中学 余秀文  出版年:2010
本文具体分析了学校图书馆电子网络信息资源的客观现状如:硬件设施、软件开发、电子文献信息建立不统一;资金投入不足,各校图书馆对电子文献资料的分类标引、文献著录等工作标准不统一,以及电子网络信息资源需要整合的必要性,提出了电...
关键词:网络信息资源 整合  必要性  对策  
再议“用轴对称求最短距离”
3
《中小学数学(初中版)》北京市丰台区南苑中学 赵立菊  出版年:2010
在研究几条线段长之和的最小值或几条线段之差的最大值时,常常把其中的部分特殊点进行恰当的轴对称变换,再把这些线段集中到一起,根据三角形的三边关系或两点之间线段最短将其与某条长度固定的线段进行比较.一般有以下几种情况:
关键词:轴对称变换 最短距离  线段长 三边关系  最大值  最小值  三角形  
数学教学中猜想能力的培养
4
《中小学教师培训》北京市丰台区南苑中学 周全  出版年:2000
关键词:数学教学 猜想能力 能力培养  中学数学
冶铁水排示意模型
5
《教学仪器与实验》北京市丰台区南苑中学 孙建蕊 张杰 闫凤纯  出版年:2011
1教具装置图(图1) 2仪器特点及用途 (1)特点:通过本教具,可使学生了解到水排工作的基本原理,感受到中国古代劳动人民的智慧。冶铁水排的出现,降低了劳动强度,提高了生产力,冶铁的质量也大大提高。
关键词:铁水 模型  劳动强度  仪器特点 生产力 教具
自制“图卡”为学校资产管理开启方便之门
6
《中国现代教育装备》北京市丰台区南苑中学 李刚  出版年:2010
运用办学软件管理系统,为学校教育教学提供科学的依据。结合软件、绘制图卡为资产管理工作开启方便之门。
关键词:系统管理软件  自制图卡  学校资产管理
心想唱歌就唱歌
7
《中国音乐教育》北京市丰台区南苑中学 张猛  出版年:2006
关键词:《刘三姐》 传说故事 人民群众  教材分析 生活气息 幸福生活  插曲
有效教学在中学体育课堂中的研究
8
《中国科技经济新闻数据库 教育》北京市丰台区南苑中学 高飞  出版年:2016
随着新课程改革的不断深入,提高体育课堂教学有效性已成为广大体育教师最关注的问题,本篇文章立足于常态课堂教学,通过对中学体育教师(关于体育课堂有效教学)的调查研究,以及对体育课堂教学低效的原因分析,提出了相应的改进策略,采...
关键词:课堂教学 中学体育 有效性研究  
自制教具能起到“四两拨千斤”的教学效果——赵州桥模型教具在说明文教学中的应用
9
《中国现代教育装备》北京市丰台区南苑中学 刘爱丽  出版年:2012
一、教学中的困惑 《中国石拱桥》是初中语文八年级一篇经典说明文。作者是我国著名的桥梁专家茅以升先生。该文以赵州桥为例,旨在说明我国石拱桥历史悠久、形式优美、结构坚固的特点,充分表现了我国劳动人民的聪明智慧。每次讲到“赵...
关键词:说明文教学 自制教具 赵州桥  模型  教学效果 《中国石拱桥》 应用  内部结构
培养学生反思习惯 提高语文学习能力
10
《北京教育(普教版)》北京市丰台区南苑中学 周立人  出版年:2013
《语文新课程标准》指出:"在发展语言能力的同时,发展思维能力,学习科学的思想方法,激发想像力和创造潜能。"在这一目标中明确指出要培养学生的思维能力。学生是学习的主人,教师应充分发挥学生的主体性,增强对学生学习过程的自我意...
关键词:学生的主体性  语文学习能力 能力的培养  反思习惯  发展思维能力 新课程标准 语言能力 思想方法  
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