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宿迁市泗洪县教育局 收藏

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研究主题:教学设计    课堂创新    教育    教学研究    教学视导    

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被引量:47H指数:3北大核心: 8 CSSCI: 2 CSCD: 1 RDFYBKZL: 1

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71 条 记 录,以下是 1-10

传统文化在小学美术教学中的运用实践分析
1
《读与写(教育教学刊)》江苏省泗洪县教育局教研室 陈云  出版年:2017
美术是人类历史进程当中的一种智慧的结晶,并能够集中体现出文化的传承与发展。因此,可将传统文化渗透到小学美术课堂教学当中,使美术教学的内容与形式更加丰富多彩。本文中,笔者依据自身多年的教学实践经验,经过深入的分析与研究,在...
关键词:传统文化 小学美术教学 实践  
运用线索 牵动全文——例谈阅读教学设计的几种手法
2
《新语文学习(教师)》江苏省泗洪县教育局教研室;江苏省如东县实验中学 秦昌利 周永红  出版年:2007
阅读教学中,很多教师设计的问题太全太杂,顾及的东西太多,一篇本来气脉贯通的文章被分解得支离破碎,本该是美的艺术享受的阅读教学却变成了枯燥的“接受”和无奈的“活受”,学生学起来索然无味。
关键词:阅读教学 教学设计 线索  阅读活动  学生  手法 教师  课文内容 教学过程 课堂教学  
初中地理教学两大原则体系及应用策略初探
3
《读与写(教育教学刊)》江苏省宿迁市泗洪县教育局教研室 陈昊  出版年:2016
本文以初中地理教学原则深化研究为突破口,主要从新课程推进要求初中地理教学原则更新,完善初中地理教学原则拟定依据,丰富初中地理教学原则体系,分析初中地理教学原则运用实践等方面进行了探讨。
关键词:地理新课程 初中地理 地理教学原则  应用策略  
微课在高中美术教学中的应用探究
4
《考试周刊》江苏省宿迁市泗洪县教育局 董鹏聿  出版年:2017
随着社会的进步和发展,我国对于教育的重视程度在不断的提高当中。高中教学,美术课程是很重要的科目,也是学生提高自己的审美能力的一条重要道路。近年来,科学技术的发展给高中美术教学注入了新的血液,微课就是典型的代表,微课教学以...
关键词:微课  高中美术 教学 应用  
综合实践活动课程多元化育人网络的构建
5
《教学与管理(理论版)》江苏泗洪县教育局 傅玉斌  出版年:2003
关键词:综合实践活动课程 师资 育人网络 实践活动课
STEAM教育背景下高中信息技术课程的实践研究
6
《中学课程辅导(上旬刊)》江苏省泗洪中学;江苏省泗洪县教育局 杨帅 陈昊  出版年:2019
高中信息技术课程主要培养学生的信息素养和实践能力,是高中教育阶段重要的必修课程。然而,虽然高中信息技术课程轰轰烈烈开展了很多年,但是在一线教学中依然存在诸多问题。STEAM教育主要培养学生的实践、创新等能力,也为信息技术...
关键词:STEAM教育  高中信息技术
谈地理案例教学的立德树人功能
7
《地理教育》江苏省泗洪县教育局教研室 陈昊  出版年:2015
案例教学是地理课堂渗透德育教学内容的重要方式,通过以生活为载体、以学生为主体、以育人为宗旨的地理案例,可充分发挥其德育教育功能,陶冶学生情操、培养审美能力。
关键词:案例教学 立德树人 功能  地理学科
教学视导有效性研究
8
《中国教育学刊》江苏省泗洪县教育局 张涛涛  出版年:2008
教育主管部门以科学发展观为指导,促进了教育教学质量的提高。但是,在视导过程中也存在一些不容忽视的问题。一。
关键词:教学视导 教学研究 课堂创新
离子液体[BPY][BF4]中2H-氧杂蒽类化合物的合成
9
《西南大学学报(自然科学版)》江苏省泗洪县教育局;江苏省药用植物生物技术重点实验室 张家明 宛瑜 吴翚  出版年:2013
国家自然科学基金资助项目(20772103);江苏省高校自然科学重大基础研究资助项目(10KJA430050)
在无催化剂条件下,以离子液体[BPY][BF4]为溶剂,以易得的芳香醛和达米酮为原料,一锅法合成了一系列2H-氧杂蒽类化合物,通过IR和1 H NMR R对产物进行了结构表征,为这类化合物提供了简便高效的绿色合成方法.
关键词:离子液体 2H-氧杂蒽  合成  
从尊严诉求的角度解读《老王》
10
《语文学习》江苏泗洪县教育局 范晓红  出版年:2012
《老王》是杨绛先生的一篇佳作。作为教材,解读文章和课例在各类语文教育教学期刊上不断出现.老王形象可以概括为两个字:“苦”和“善”。其中重要片段:老王临终送香油和鸡蛋给杨绛先生.大多解读为表现了老王的淳朴善良和知恩图报的人...
关键词:《老王》 解读  诉求 尊严 教学期刊  语文教育 知恩图报 “善”  
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