登录    注册    忘记密码

唐山市第十八中学 收藏

导出分析报告

研究主题:初中数学教学    数形结合思想    英语教学    教学模式    教学内容    

研究学科:哲学类    

被引量:21H指数:2

-

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一机构
结果分析中...
排序方式:

41 条 记 录,以下是 1-10

浅谈在初中物理实验教学中培养学生的探究与创新能力
1
《实验教学与仪器》河北省唐山市第十八中学 王艳  出版年:2009
在教学过程中培养学生的独立性和自主性,引导学生质疑、调查和探究,是我们广大教师的任务。作为物理教学的重要内容和手段——演示实验,对学生掌握知识、形成概念、理解规律,培养探究精神和探究能力有着举足轻重的作用。同样,学生实验...
关键词:物理实验教学 学生质疑  创新能力  培养  初中  教师演示 演示实验  教学过程
简述扬琴独奏曲《凤凰于飞》及演奏技巧
2
《大舞台》河北大学艺术学院;河北省唐山市第十八中学 王敏艳  出版年:2010
扬琴是我们国家民族乐器中具有浓郁特色的弹拨乐器之一,它的音色纯正、音域宽广、演奏技巧和表现力十分丰富。多年来经众多演奏家和乐器制作家的潜心研究,对扬琴的形状、音色、音域、演奏技术以及音乐表现等诸多方面都有了较大的提升,并...
关键词:扬琴  凤凰于飞  演奏技巧
英语学科小组合作式学习方式初探
3
《教育教学论坛》河北省唐山市第十八中学 李焕生  出版年:2010
本文通过对英语小组合作学习的操作过程、小组合作学习的内容和方法、以及小组合作学习的积极意义的描述与分析,说明有效的小组合作学习不仅可以加大学生语言实践量,提高学生运用语言的能力,还可以培养学生自主学习的积极性和与他人合作...
关键词:小组合作学习 合理分组  合作过程  
初中生抑郁情绪的因素研究
4
《唐山师范学院学报》唐山师范学院教育学院;唐山市第十八中学 陈秀梅 李剑 刘艳 李金顺  出版年:2012
河北省教育厅人文社会科学研究项目(SZ2010738)
采用分层整群随机取样对唐山市4所中学1 222名初中生抑郁情绪、社会支持、应对方式和生活事件进行了测量,采用描述性统计分析、方差分析和相关分析等统计方法,考察社会支持、应对方式、生活事件与抑郁的关系。结果表明,生活事件与...
关键词:生活事件  应对方式  社会支持 抑郁
新课程标准下英语教学生活化教学设计的探究
5
《新课程(中学)》河北省唐山市第十八中学 任利明  出版年:2013
新课标指出要注重语言实践,培养学生的语言运用能力。标准以学生"能用英语做事情"的描述方式设定各级目标,旨在强调培养学生的综合语言运用能力。通过多年的教学经验浅谈一些生活化教学设计和教学体会。
关键词:生活化 导入  教学内容 教学方式 教学情境
农村中学英语教学的第二课堂——图书馆
6
《校园英语》唐山市第十八中学 姚翠英  出版年:2014
图书馆是培养学生的英语阅读习惯和提高阅读能力的第二课堂。农村中学要有效的利用图书馆的资源,最大限度地扩大学生的视野,拓宽学生的知识面,陶冶学生的情操,净化学生的心灵。在新课程改革的条件下,要全面提高学生的整体素质,提高英...
关键词:图书馆 阅读  习惯  能力  
浅谈英语教学中的自主学习
7
《学周刊(下旬)》唐山市第十八中学 杨树平  出版年:2011
学生自主学习强调学生通过自己去发现问题、解决问题,从而对知识产生兴趣和热爱,把学习知识作为自己的内在所需,而不是为了学习知识而学习知识。学生具备了自主学习能力就从机械的接受者变成了科学的探究者和学习者,英语教学的氛围越和...
关键词:英语教学 自主学习  方法  英语课程标准
《家庭保护》教学设计
8
河北省教师教育学会第二届中小学教师教学案例展 2013王艳春  出版年:2013
<正>所属课程:教科版七年级下册所属专业:思想品德授课课时:1课时《家庭保护》是教科版七年级下册思想品德第四单元'我们的权益',《谁为我们护航》的第一个课时。本课立足于让学生了解家庭对未成年人保护的具体规定和感受家庭对未...
初中数学教学中数形结合思想的实践研究
9
2018刘文红 韩伟群 刘会强 赵新民  出版年:2018
<正>一、研究的背景数学思想方法是初等数学教育中的重要内容。著名教育学家布鲁纳在《教育过程》中指出在数学思想方法的指导下驾驭数学知识,能培养学生的数学概括能力,不仅使数学学习变得容易,也使其他学科的学习变得相对容易。领悟...
现代信息技术为课堂教学改革注入活力
10
《学周刊(下旬)》唐山市第十八中学 习化岳  出版年:2010
随着素质教育的发展和教育信息化的推进.信息技术在与各学科的整合中起着不可估量的作用。在教学中有效地使用信息技术.丰富了教学内容的呈现方式,拓展了学生的学习方式,改变了教师的教学方式和师生的互动方式.突破了单一的教学模式....
关键词:现代信息技术 课堂教学改革 教学模式 教育信息化 素质教育 呈现方式  教学内容 学习方式  
已选条目 检索报告 聚类工具

版权所有©重庆科技学院 重庆维普资讯有限公司 渝B2-20050021-7
 渝公网安备 50019002500408号 违法和不良信息举报中心