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盐城市大冈初级中学 收藏

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研究主题:教学    初中物理    高中数学教学    课堂    教学实践    

研究学科:哲学类    经济学类    生物科学类    轻工类    航空航天类    

被引量:70H指数:3北大核心: 3 CSSCI: 1

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212 条 记 录,以下是 1-10

论初中道德与法治课学生核心素养的培养
1
《科普童话(新课堂)》江苏省盐城市大冈初级中学 徐翠凤  出版年:2017
初中道德与法治课,是学校进行德育教育的重要途径之一。这门课程的开设,对培养学生的核心素养有着积极的作用。在教育教学过程中,我们应当以学生的学情作为切入点,从实际出发,创设良好的教学情境,设计科学合理的教学目标,利用多样化...
关键词:学生核心素养  道德品质 教学情境
新课标下农村初中生物实验教学的状况及对策
2
《考试周刊》盐城市大冈初级中学 周寿红  出版年:2010
新教材、新理念给生物基础教育带来了生机和活力,也为广大的生物教师参与新一轮的教育教学改革带来了新的机遇.新课标倡导的以探究式学习为主体的教育思想更使生物教学与实验改革如火如荼,但同时也给农村学校生物实验教学带来了诸多的挑...
关键词:生物实验教学 新课标  农村初中  教育教学改革 探究式学习 基础教育 实验改革  生物教学
初中数学教学中学生创新思维和创新能力的培养方式
3
《学苑教育》江苏省盐城市大冈初级中学 徐爱马  出版年:2021
随着新课改目标的持续深入,全面自由发展学生已经成为现阶段教育教学的主方向和主路径,为了切实培养好复合性、综合型的人才,着力培养学生的创新能力是非常重要且关键的。尤其在应试教育背景下,学生自主性的逐渐丧失,让学生失去了主体...
关键词:初中数学 教学实践 创新思维 创新能力  策略探析  
初中数学习题教学研究——以初中数学习题解决中的错因分析为主线
4
《新课程导学(中旬刊)》江苏省盐城市大冈初级中学 程翠琴  出版年:2016
数学习题是学习数学、教学数学以及研究数学的重要组成部分,也是检查学生对教学内容理解和掌握程度的有效途径。通过习题,可以促进学生对数学知识的理解、掌握、整合以及综合运用,对提高学生的数学水平具有重要作用。纵观我国各阶段的数...
关键词:数学习题 教学研究 教学内容  抵触心理 心理活动 知识的理解  重要考试  平方差公式 解题思路  解题过程
数学教学中运用多媒体技术
5
《中学生数理化(教与学)》江苏盐城市大冈中学 王勇  出版年:2013
高中数学是一门抽象的学科,它集数形关系于一身.21世纪的电子信息技术为多媒体步入高中教学课堂提供了条件,多媒体技术的形象性、交互性、可控制性、大容量性、快速灵活性等特点较好地迎合了高中数学教学的要求.根据高中数学教学的特...
关键词:高中数学教学 教学中  多媒体技术
对信息技术课上任务驱动教学模式的再认识
6
《新课程学习(中)》江苏盐城市大冈中学 宋海军  出版年:2010
在平常的教学工作中,我们经常听到这样一句话:教的目的是为了不教。我觉得将这句话放在信息技术教学的教程中是再恰当不过的了。信息技术教育是使人终生学习的教育,而"任务驱动式教学模式"正在逐步改变着传统的以教师的教为主的教学模...
关键词:信息技术 任务驱动  教学模式 教师作用
对提高初中语文教学效率的三点建议
7
《语数外学习(初中版)(中旬)》江苏省盐城市大冈初级中学 汤翠华  出版年:2013
初中语文教学要充分体现学生在教学过程中的主体性,充分发挥学生的潜力,培养他们良好的语文学习习惯。这就要求老师在教学过程中能够不拘泥于教材,充分调动起学生学习语文的热情,采取多种有效的教学方法施教。下面,笔者对提高初中语文...
关键词:初中语文教学 教学效率 语文学习习惯 教学过程 教学方法  教学效益 主体性 学生  
浅谈初中地理激趣教学策略
8
《情感读本》江苏省盐城市大冈初级中学 王传武  出版年:2018
在初中学科的学习中,地理是一门实用性较强的学科,日常生活中很多的事物以及现象都会涉及到地理方面的知识。随着新课程改革的推进,要求学生在初中地理学习过程中掌握地理的基础知识以及基本技能,增强认知能力和地理学习能力。初中地理...
关键词:初中地理 教学策略 激趣 学习过程  基础知识  新课程改革 基础性课程 日常生活  
语文课堂有效性教学的基本途径
9
《考试周刊》盐城市大冈初级中学 施玉兵  出版年:2010
课程改革的核心环节是课程实施.课程实施的基本途径是教学,可以说,没有科学有效的课堂教学,即使有理想的课程计划、课程标准和教科书,其结果也只是纸上谈兵。因此,当前进行的基础教育课程改革实验必须关注课堂.追求“有效教学”,提...
关键词:有效性教学 语文课堂 20世纪80年代  课程改革实验 课程实施 有效教学 课堂教学  课程计划
农村初中新课程实施中教师素质发展状况的调查报告
10
《化学教育》江苏盐城市大冈初级中学 王荣标  出版年:2008
采用统计法和师生问卷法,从农村初中实施新课程教学的教师队伍构成状况和教师发展状况两方面入手,就教师类型构成、年龄结构、学历情况、新型师生观的形成、教师理念的调整、教学技能和手段的掌握运用、教师的成长需求作了调查。通过调查...
关键词:基础教育新课程 教师表现 素质  发展对策  
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