登录    注册    忘记密码

北京市东城区丁香胡同小学 收藏

导出分析报告

研究主题:教师    信息技术课    处理信息    教学内容    看电视    

研究学科:自动化类    生物科学类    哲学类    

被引量:9H指数:2北大核心: 5 CSSCI: 1

-

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一机构
结果分析中...
排序方式:

20 条 记 录,以下是 1-10

信息技术教育拾级而上
1
《中小学信息技术教育》北京市东城区丁香小学 武健  出版年:2005
关键词:信息技术教育 课堂 教学活动 实践  规律  内容  方法  技术层面  发展  调整  
给儿童程序设计语言教学带来新景象
2
《信息技术教育》全国中小学计算机教育研究中心;上海市教科院现代教育实验室;华南师大附小;重庆市江津聚奎中学;北京市东城区丁香胡同小学;大有吴涛公司;大有吴涛公司技术开发部 郭善渡 柳栋 吴向东 张渝江 武健 张有宁 吴涛 王军  出版年:2005
关键词:程序设计语言教学 程序设计 声音 儿童 教师
心中的信息技术课
3
《信息技术教育》北京市东城区丁香胡同小学 武健  出版年:2007
最近一段时间,很多优秀的信息技术教师已经超越了以前仅仅关注如何教的问题,而是开始深入地探讨信息技术课程的本质问题——为什么教。为了能够对信息技术课程的指导思想有更深一步的讨论,本刊特别刊发了北京市东城区教师研修中心的魏宁...
关键词:信息技术课程 北京市  东城区  教师 老师 时间  小学  胡同
处理语言文字类信息的“软”工具——提示语
4
《中小学信息技术教育》北京市东城区丁香小学 武健  出版年:2007
从新课程改革的相关表述可以看到,许多课程的学习都需要学生有较高水平的信息处理能力。学习已不再是单纯的信息记忆过程,而是信息处理的过程,而学生恰恰在这方面感到了困难。因此,教师需要给孩子们提供更多处理信息的技巧与方法,教会...
关键词:信息处理能力 工具  提示语 文字类 新课程改革  语言  记忆过程 处理信息
生活中的算法 算法中的生活——谈信息技术教学中的“生活算法”
5
《信息技术教育》北京市东城区丁香小学 武健  出版年:2004
在信息技术教学中,学生如果没有真正掌握完成事情的方法与步骤,就不能有效地使用技术。从这个角度来看,我们看到了信息技术课的新的内容:算法精神与信息技术教学活动的结合。什么是生活算法?对生活算法的研究会对我们的教学产生怎样的...
关键词:信息技术教学 网页制作 “生活算法”  计算机 中小学教育
处理表格信息的“软”工具
6
《中小学信息技术教育》北京市东城区丁香小学 武健  出版年:2007
人们有效地处理信息是一个复杂的过程,在这个过程中需要很多技巧。表格类的“软”工具在甄别、评价、分类、整理、运用、分析、综合信息时能够发挥突出的优势。
关键词:处理信息 工具  表格  综合信息 评价  分类  整理  
发展中的LOGO语言
7
《中国电化教育》北京市东城区丁香胡同小学 武健  出版年:2006
LOGO语言在中国经历了近30年的发展,近几年在小学教学得到了进一步发展。本文对于LOGO语言的发展历史进行了回顾,对不同发展阶段的版本进行分析。在对历史、对不同版本的分析中,通过对现在与过去的分析找到了LOGO语言中经...
关键词:LOGO 发展  探究  综合  
在博览课中锻造教师 发展学生
8
《北京教育(普教版)》北京市东城区丁香胡同小学  出版年:2009
“蓝天工程”博览课的理念是要让学生走出课堂,走出学校,走进社会,开拓视野,丰富课外知识。这与当前课程改革的理念是吻合的。我校在推进蓝天博览课程的进程中,主要进行了以下的尝试。
关键词:学生  教师 锻造 课程改革 课外知识 蓝天 课堂  学校  
巧用资源 服务学生
9
《北京教育(普教版)》北京市东城区丁香胡同小学 刘京慧  出版年:2010
五年级美术教材中《城市印象》一课,要求学生利用不同媒材设计立体的城市建筑,建筑造型表现要求多样。恰好,中国美术馆将进行"渡——国际应急建筑设计展",以纪念2008年5月12日中国四川省汶川县发生的地震灾难为基点,
关键词:学生  中国美术馆 资源  巧用  服务  《城市印象》  城市建筑 建筑设计
《网上鲤鱼溪》探究式教学简案
10
《网络科技时代(信息技术教育)》北京市东城区丁香胡同小学 武健  出版年:2001
关键词:《网上鲤鱼溪》  探究式数学 教学过程
已选条目 检索报告 聚类工具

版权所有©重庆科技学院 重庆维普资讯有限公司 渝B2-20050021-7
 渝公网安备 50019002500408号 违法和不良信息举报中心