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江苏省江都市职业教育集团 收藏

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研究主题:中等职业教育    职业教育    心理学视野    有效教学    教学方法    

研究学科:经济学类    哲学类    自动化类    电气类    

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47 条 记 录,以下是 1-10

大花美人蕉辐射诱变育种研究
1
《安徽农业科学》江苏省江都市职业教育集团;扬州大学园艺与植物保护学院;江苏三维园艺有限公司 张福翠 熊作明 胡艺春 罗红雨  出版年:2011
江苏省苏州市农业科技攻关项目(SNG0717)
[目的]通过60Co-γ射线辐射处理,探讨大花美人蕉的诱变规律,为其新品选育提供参考。[方法]分别设计5个剂量60Co-γ射线处理大花美人蕉种子和根茎,研究对其当代的辐射效应。[结果]大花美人蕉种子发芽率、成苗率、根茎成...
关键词:大花美人蕉 60Co-γ射线  辐射  发芽率 变异率  成活率
高职建筑工程技术专业顶岗实习研究与实践
2
《职教论坛》江苏省江都市职业教育集团;扬州市职业教育土木水利类专业教科研中心组 张忠树  出版年:2010
江苏省教育科学“十一五”规划立项课题“高职建筑类专业课程改革的研究与实践”成果(课题批准号:D/2008/01/008)
顶岗实习是学生职业能力形成的关键教学环节,是深化工学结合人才培养模式、强化学生职业道德和职业素养教育的良好途径,也是当前职业教育面临的难点。本文针对建筑行业的特殊性,从顶岗实习的能力目标、企业项目、任务内容、考核评价、组...
关键词:高职教育 建筑行业 顶岗实习
基于有效教学理念的计算机实践教学策略分析
3
《职业教育研究》江苏省江都市职业教育集团 张艮 周翔  出版年:2011
在当前的中职教学中,存在着一些课程教学有效性不足的问题,这在中职计算机实践教学中也不例外。提高计算机实践教学效果有五种策略:精讲多练是强化操作策略;有效分组是氛围策略;任务驱动是分层策略;情境启发是思维策略;学会学习是反...
关键词:有效教学 计算机实践教学策略  中职学校  
中职学校班主任德育工作的创新实践与思考
4
《才智》江苏省江都市职业教育集团 沈俊  出版年:2010
中等职业学校是培养中级技术人才的中坚力量,而中等职业学校的班主任则担负着学生的思想政治教育工作、帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观,使之成为全面发展的实用型人才的重任。
关键词:职业教育 生涯教育 班主任专业化
以生为本的中职化学教学模式改革
5
《中等职业教育(理论版)》江苏省江都市职业教育集团 徐焕才  出版年:2009
以生为本的教学思想要求明确中职化学教学的目的,提高思想认识,联系实际,选择教学内容,采取科学有效的教学方法,从而提高中职化学教学质量,为国家培养高素质、高技能的专门人才。
关键词:以生为本 中职化学 因材施教
提升财会专业学生技能水平的设想
6
《中国电力教育(下)》江苏省江都市职业教育集团 王定育  出版年:2009
为适应当前深化职业教育改革的需要,面对市场经济的发展和新形势,对财会专业的教育教学提出了新的要求,在财会教学中必须突出培养学生的务实能力、操作能力、创造能力、计算能力、交际能力和创新能力,以便培养出综合能力强的实用人才。...
关键词:基本技能  技能实习  技能培训  财会专业
职高语文中文言文教学初探
7
《阅读与鉴赏(上旬)》江苏省江都市职业教育集团 沈岳荣  出版年:2011
文言文是中华民族文化艺术遗产的瑰宝,展示了我们先人的高尚品德、美好情操,给我们带来了取之不尽的精神财富。职高学生根据个人需要适当选取一些文言诗文进行学习,有利于提升他们的文化素质、思维转换和文字运用能力。但由于职高学生普...
关键词:职高语文 文言文 教学方法
教师不合理信念的自我检视与挑战
8
《中小学心理健康教育》江苏省江都市职业教育集团 张洁 陆春庚  出版年:2011
早在20世纪60年代,美国著名的心理学家艾利斯(A.Ellis)就宣称:人的情绪不是由某一诱发事件引起的,而是由经历了这一事件的人对这一事件的解释和评价引起的。
关键词:ABC理论  信念 自我检视  自我挑战  重塑  
积极心理学视野下心理活动课“活”的思考
9
《中小学心理健康教育》江苏省江都市职业教育集团 陆春庚  出版年:2011
学校心理健康教育是一个完整的体系,它可以通过多种途径激发学生的心理潜能、培养学生良好的个性,从而使学生更好地适应生活。其中,心理健康教育活动课以“课程”的形式,依据团体动力学的原理,以活动为载体,让学生在活动中体验、思考...
关键词:心理健康 活动课 积极心理学 有效性
利用计算机教学应对网络对德育的冲击
10
《职业教育研究》江苏省江都市职业教育集团 周翔  出版年:2010
分析当前形势下网络对学校德育的冲击,通过在计算机教学中渗透德育,消除网络的负面影响,力求做到热情与淡漠、舒适与痛苦、自由与约束三方面的平衡,让青少年全面了解互联网,让网络发挥其应有的积极作用。
关键词:计算机教学 网络 德育
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