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华中师范大学附属万科金色城市小学 收藏

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研究主题:小学语文    小学生    教学策略    《语文》    教学    

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50 条 记 录,以下是 1-10

阳光体育视角下小学生体质健康状况研究——基于武汉市某小学的数据调查
1
《教师教育论坛》华中师范大学附属万科金色城市小学 邓艳玲 宋娇  出版年:2016
为了解阳光体育视角下的小学生体质状况,研究者以武汉市某小学在校学生为研究对象,以其2014-2015年参加教育部规定的体质健康测试后的数据为依据(前后时间为2年),并进行对比分析。结果表明,在身体形态方面,该校小学生的B...
关键词:阳光体育 小学生体质  体质健康测试
思维导图在小学语文阅读教学中的有效应用
2
《求知导刊》华中师范大学附属万科金色城市小学 张盼  出版年:2018
与传统教学方式相比,思维导图教学法更加重视学生在学习过程中的主导地位,注重通过改善学生思维方式的方法来提高学生的综合素养。阅读在语文课程教学中属于一个难点,学生理解能力的偏差及阅读量的大小会直接影响教学效率。基于此,文章...
关键词:小学语文 阅读教学 思维导图
在思考中提升,在合作中突破——小学数学教学新方向
3
《华夏教师》华中师范大学附属万科.金色城市小学 魏成  出版年:2018
在教学改革的新方向下,数学教育不仅仅停留在培养学生计算能力和分析能力,更加强调培养学生独立思考与合作能力,让学生在思考中挖掘自身的潜能,在合作交流中互相学习,取长补短。小学是整个教育的初级阶段,因此,小学数学课堂教学要更...
关键词:独立思考  合作学习  数学教育
论德育和安全教育在小学班主任工作中的重要性
4
《考试周刊》华中师范大学附属万科金色城市小学 姜桂萍  出版年:2019
加强学生德育教育和安全教育是新课程改革的要求,也是树立社会主义核心价值体系的要求。注重学生的德育培养,加强小学生安全意识,帮助学生养成良好的行为习惯,对于学生思想道德和健康成长具有重要的现实意义。作为小学班主任对学生的思...
关键词:德育 安全教育 小学班主任
打造教师队伍 促进专业成长
5
《湖北教育》华中师范大学附属万科金色城市小学 曾德才  出版年:2014
2013年9月1日办学,从办学时间上讲,华中师范大学附属万科金色城市小学无疑是年轻的;由武汉市洪山区政府和武汉万科新里程房地产有限公司共同投资兴办,从资金渠道来讲,显然更加多样灵活;由洪山区教育局和华中师范大学教育发展部...
关键词:教师队伍 专业成长  华中师范大学  办学时间 城市小学  共同投资  资金渠道  教育发展
浅谈作文教学的高效策略——以《礼物》一课为例
6
《教师教育论坛》华中师范大学附属万科金色城市小学 文俊杰  出版年:2018
在当前"百花齐放、百家争鸣"的小学作文教学领域,各种流派的理论在高效课堂的建设上均有独特的作用。无论是作文课还是阅读课,教师若想在语文课堂上真正体现"高效"二字,首先得牢记课程目标,并以此为基础进行教学设计;其次要站在学...
关键词:高效课堂 教学策略 作文教学
多媒体信息技术在小学音乐教学中的运用
7
《读书文摘(中)》华中师范大学附属万科金色城市小学 李莉  出版年:2019
在信息化、科技化时代之下,多媒体技术在教学实践中实现了广泛的应用。为了使多媒体技术有效的促进教学质量和水平的稳定提升、实现教学资源的优化配置,老师们需要关注各种教学手段与现有教学环境之间的紧密联系和互动。本文以小学音乐教...
关键词:多媒体信息技术 小学音乐 教学运用
小学生良好行为习惯养成方法探析
8
《人文之友》华中师范大学附属万科金色城市小学 方娟  出版年:2019
对于学生良好行为习惯的培养是小学教师在教育教学活动中责无旁贷的重要任务.良好的行为习惯将影响学生的一生.因此,在小学教育教学中教师应着重培养学生良好的行为习惯,促使学生长远发展.
关键词:小学生 良好  行为习惯  养成方法  
浅谈阅读对小学生核心素养提高的作用
9
《课程教育研究》华中师范大学附属万科金色城市小学 李卉  出版年:2017
本文主要从正确的价值取向、科学的思维方法以及良好的道德品质这三个方面来探讨阅读对小学生核心素养提高的作用。
关键词:阅读  小学生核心素养  作用  
牢记课堂主旋律 演绎教学新篇章——以《礼物》为例谈作文教学目标的制订与实施
10
《湖北教育》华中师范大学附属万科金色城市小学 文俊杰  出版年:2017
教学目标是课堂教学的出发点和归宿。如何在课程标准的指引下,有机结合教材的整体特点、教学的具体要求和实际学情制订合适的课堂教学目标,是教师应静下心仔细研究的课题。下面笔者就以参加“武汉市第三届小学作文优质课教学竞赛活动”的...
关键词:作文课  小学作文  课堂教学目标 独特感受  话题作文  周围事物  作文兴趣 作文要求 《语文》 改作文  
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