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隆德县教育局 收藏

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研究主题:幼儿    阅读教学    新课程改革    教育    教学质量    

研究学科:经济学类    

被引量:17H指数:2北大核心: 2

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47 条 记 录,以下是 1-10

教育实习应落在“实”处
1
《宁夏教育》固原农校;隆德县教育局 王永明 张可生  出版年:2005
关键词:教育实习 师范院校  教育教学能力 综合实践课程 毕业生  师范教育 职业技能训练 工作岗位  重要措施  贫困地区  
浅论实物教学法的使用策略
2
《考试周刊》隆德县教育局 王翠莲  出版年:2014
提高教学质量和学生学习效率,减轻学生学业压力,使其花费更少的时间和精力获取更多知识,是每个家长和学生的内心夙愿,也是新课程改革的客观要求和目标所在。理想虽然美好,但是现实往往没有想象的那样美好。实际教学中经常会遇到所授知...
关键词:学生学习效率 知识难度  使用策略  学业压力 新课程改革 教学质量 发展水平  教学模型  教学任务 言语表达
隆德方言的体貌格式
3
《宁夏师范学院学报》北方民族大学北方语言研究院;隆德县教育局 杨苏平 杨亚东  出版年:2015
宁夏隆德方言属中原官话陇中片,有一套较为系统的体貌格式。本文从九个方面考察和描写了隆德方言动词的体貌。其中有的特点与普通话有较大区别。
关键词:隆德方言  动词 体貌
当前小学数学教学中存在的问题及对策
4
《宁夏教育》隆德县教研室 孔淑珍  出版年:2010
随着新课程改革的不断深入,小学数学教师的教学理念和教学方式万法随之不断改进,课堂教学质量也在稳步提高,但在教学中也存在着一些不容忽视的问题,突出表现在以下几方面:
关键词:小学数学教学 小学数学教师 课堂教学质量 新课程改革 教学方式 教学理念
幼儿音乐欣赏能力的培养
5
《宁夏教育》隆德县教育局 彭祎  出版年:2017
音乐欣赏是一种审美活动,是对音乐作品的理解、品评。文章论述了如何培养幼儿的音乐兴趣,如何帮助幼儿积累音乐经验,如何通过多种渠道提高幼儿音乐欣赏能力的方法。
关键词:幼儿 音乐欣赏 能力  
“两步应用题”的教学分析
6
《宁夏教育》隆德县教研室 马川银  出版年:2000
关键词:“两步应用题”  中间问题  学生  解答  教学分析 实际  题组 密切联系  根据  基础  
小专题研究提升农村教师的教研能力
7
《宁夏教育科研》隆德县教育局 彭祎  出版年:2016
提高农村学校教师的教研水平,进而提高农村义务教育的教学质量是农村教育的重中之重。笔者认为,应该结合校本问题,开展小专题研究,回归教研解决自己教学中的问题这一本真,使小专题研究成为提高农村教研的主旋律,助推农村教师专业成长...
关键词:小专题研究  提升  农村教师 教研能力
浅论范成大田园诗的特点
8
《课外语文(下)》宁夏固原市隆德县教育局联财学区 苏敏学  出版年:2013
我们的祖国曾以诗歌闻名于全世界,被誉为“诗国”。在这个“诗国”里,唐诗犹如喜马拉雅山上举世瞩目的最高峰——珠穆朗玛峰;宋诗虽有成就但不如唐诗,因此谈不上双峰并峙。但却继承了唐诗的传统,剐开生面,奇峰突起。因此名家不少。如...
关键词:范成大 田园诗 特点  
信息技术与小学数学课程整合
9
《宁夏教育》隆德县教研室 王金平  出版年:2006
信息技术与数学课程整合,改变了传统的教学模式,改善教与学的效果,提高教与学的效率。在日常教学和实验中,我从以下几个方面去探索,收到了良好的效果。
关键词:课程整合 小学数学 信息技术 教学模式 日常教学 教与学  
谈如何评课
10
《宁夏教育》大武口区隆湖一站小学;隆德县教研室 李彦 李晔  出版年:2007
评课要客观公正、实事求是,无论是示范课还是研讨课、检查课、指导课、交流课,都应该对执教者的优点、闪光点以及个性特色予以充分的肯定,对存在的问题要坦诚地指出来,使执教者明白,哪些做法应该在以后的教学中继续发扬,哪些做法应该...
关键词:评课 客观公正 实事求是 个性特色  资源共享  执教者 研讨课 示范课
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