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北京师范大学三帆中学朝阳学校 收藏

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研究主题:年级    小学生    老师    小学英语    怎么办    

研究学科:哲学类    环境科学与工程类    社会学类    

被引量:38H指数:3北大核心: 4 CSSCI: 3

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87 条 记 录,以下是 1-10

基于“运动与安全”大概念的初中体育与健康跨学科主题学习例析
1
《中国学校体育》北京教育学院体育与艺术教育学院;北京市朝阳区教师发展学院;北京市朝阳区教育研究中心附属学校;北京师范大学三帆中学朝阳学校 张庆新 孙卫华 韩兵 王小敬 张晶  出版年:2023
北京教育学院重点关注课题“大观念统领下体育与健康课程内容整合的实践研究”(课题编号:ZDGZ2023-08)阶段性成果。
《义务教育体育与健康课程标准(2022年版)》[以下简称《义教课程标准(2022年版)》]对课程内容提出“贯穿整个义务教育阶段的跨学科主题学习”的新要求,并强调“体育与健康课程应融合多门课程,充分发挥育人功能,促进学生全...
关键词:主题学习 中小学体育教师 义务教育阶段 体育与健康课程 理念要求  课程标准  课堂教学  跨学科
新加坡教师专业学习共同体:政策、理念与实施
2
《外国中小学教育》香港中文大学教育学院课程教学系;北京师范大学三帆中学朝阳学校 郑鑫 张文华  出版年:2015
新加坡在PISA、TIMSS等国际测试中的优异表现让其基础教育备受关注。高质量的教师及专业发展系统是新加坡基础教育成功的重要因素。从2009年开始,新加坡教育部在全国中小学校实施专业学习共同体政策,作为教师专业发展的重要...
关键词:新加坡  教师专业发展 学习共同体
西南地区乡村小学体育教师培训的困境与破解
3
《体育教学》首都体育学院;北京师范大学三帆中学朝阳学校;北京市京源学校;清华大学附属小学 燕凌 马克 王亚丽 于冉 安宁  出版年:2018
乡村小学体育教师培训是发展西南地区农村学校体育的重要途径。目前,西南地区乡村小学体育教师培训面临如下困境:培训机会稀缺、培训供给与需求错位、培训过程管理和结果评估机制薄弱。针对以上问题,应加大对西南地区乡村小学体育教师培...
关键词:西南地区  乡村 小学体育教师 教师培训
义务教育民办学校可以择生吗?——“公民同招”政策的伦理讨论
4
《中国教育学刊》北京师范大学教育学部;北京师范大学三帆中学朝阳学校;北京师范大学公民与道德教育研究中心 李建文 檀传宝  出版年:2021
义务教育民办学校招生与公办学校同步,对报名人数超过招生计划的,实行电脑随机录取。这一"公民同招"政策一经发布,便在理论界和实践中引起了广泛争论:支持者认为可以扼制学校的无序竞争,反对者认为这是对民办教育办学自主权、受教育...
关键词:义务教育民办学校  公民同招  教育正义 政策伦理
利用微视频教学资源,进行单元整体教学设计
5
《英语学习》北京市朝阳区教育科学研究院;北京师范大学三帆中学朝阳学校 赵文娟 李伟  出版年:2022
中国基础教育外语测评研究基金课题“基于诊断测评实现初中英语阅读课堂教学评一致性的行动研究”(课题编号:FAR2021Z0105)的阶段性成果。
随着信息化技术在教学中的广泛应用,微视频资源成为英语课堂教学的重要组成部分。本文以一节初中英语单元课的教学设计为例,通过呈现视频、学习视频、内化视频和生成输出四个环节,探究如何利用微视频资源进行单元整体教学设计。
关键词:初中英语 微视频  单元整体教学
“学、练、赛”在《花样跳绳》大单元教学中的应用——以水平三(五年级)《花样跳绳组合与展示》单元为例
6
《中国学校体育》北京市顺义区高丽营第二小学;北京市朝阳区中国科学院附属实验学校;北京市朝阳区北京师范大学三帆中学朝阳学校;北京市星河实验学校平房分校 张跃宗 王文君 邢鑫 闫佳星  出版年:2022
《义务教育体育与健康课程标准(2022年版)》[以下简称《课程标准(2022年版)》]明确提出了体育与健康课程中的核心素养,通过体育课程的学习,培养学生正确的价值观、必备品格和关键能力。引导学生明确人生发展方向,成长为德...
关键词:核心素养  花样跳绳 体育与健康课程 体育课程 五年级  课程标准  必备品格  义务教育  
体能素质“课课练”在体育教学中应用的几点思考
7
《体育教学》首都体育学院;北京师范大学三帆中学朝阳学校;清华大学附属小学清河分校;清华大学附属小学;北京市通州区第四中学 燕凌 李京诚 王亚丽 李祺 安宁 白婧  出版年:2020
教育部人文社会科学研究青年基金项目(20YJC880111);北京市社会科学基金项目(18JYC028);北京市教育委员会社科计划项目(SM202010029002)的研究成果。
体能素质"课课练"旨在促进青少年学生体质健康水平的提高以及体育学习效果的提升。对当前中小学体能素质"课课练"在体育教学中应用实践的研究与思考发现,体能素质"课课练"的实践应用应尊重学生的主体性,坚持运动体能的目标性,与家...
关键词:体能素质“课课练”  体育教学 青少年体质健康
一般观念引领下的“圆周角”教学设计
8
《中国数学教育(初中版)》北京师范大学三帆中学朝阳学校 宋璐佳  出版年:2022
圆周角的教学中,如何引导学生发现圆周角定理,怎样让学生理解圆周角与圆心的三种位置关系,怎样让学生感受分情况证明圆周角定理的必要性,是一线教师长期困惑的问题.在一般观念引领下,基于研究几何图形的一般思路,着眼于培养学生发现...
关键词:一般观念  教学难点 圆周角
新课标背景下中小学网球教学实践
9
《中国学校体育》北京市朝阳区教师发展学院;北京师范大学三帆中学朝阳学校;北京市第二中学朝阳学校;北京市陈经纶中学帝景分校;北京市朝阳区人大附中朝阳分校东坝校区 孙卫华 张晶 蔡朝 林楠 杨越潇  出版年:2024
北京市教育科学“十三五”规划2020年度一般课题“基于学生核心素养的中小学网球一体化课程整体构建与实施”(课题编号:CDDB2020271)阶段性成果。
2022年4月《义务教育体育与健康课程标准(2022年版)》[以下简称《义教课程标准(2022年版)》]正式颁布,在其指引下,中小学网球教学融入新理念、新思想、新方法,突出课程的育人导向,聚焦培养学生的核心素养,从而保障...
关键词:网球教学 核心素养  体育与健康课程标准 网球项目 中小学  育人导向 新课标背景下  义务教育  
名校分校青年教师压力应对的心理韧性过程模型建构——基于北京市S学校的质性研究
10
《中国教师》北京师范大学教育学部;北京师范大学三帆中学朝阳学校 李建文 汪婷  出版年:2022
北京市教育科学“十三五”规划2018年度单位资助校本研究专项课题“基于自我驱动的教师专业发展校本实践研究”(立项编号:CBFB18119)阶段性成果。
本研究旨在以心理韧性的积极研究视角,探讨名校分校特定情境下青年教师如何成功应对职业发展初期的"易感期"和"迷茫期"。笔者采用质性研究方法,以北京市S学校7位教师为访谈对象,采用扎根理论对访谈文本进行编码分析,初步展示了名...
关键词:名校分校  青年教师 心理韧性
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