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南京市溧水县第二高级中学 收藏

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研究主题:高考    高中数学    恒成立    课堂教学    课程    

研究学科:自动化类    经济学类    社会学类    

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97 条 记 录,以下是 1-10

例谈集合题处理策略
1
《数理化学习(高中版)》南京市溧水县第二高级中学 张忠 王俊胜  出版年:2010
集合内容主要包括集合的概念与性质、集合之间的关系及运算,解题时要注意观察分析其特点,选择解题方法,避免解题错误.下面就集合题谈谈一些处理策略.
关键词:集合题 解题方法 观察分析  解题错误
美声唱法的教学组织和教案设计研究
2
《课程教育研究》南京市溧水县第二高级中学 诸金飞  出版年:2013
美声唱法是西洋声乐中的一种,随着时代的发展。高考中对美声唱法的考核也随之发生了变化,为了更好地提高学生的音乐素养,需要根据学生的特点来因材施教,设计科学合理的教案.以便更好地组织美声的教学过程。
关键词:美声唱法 教学过程组织 教案设计
圆锥曲线与方程教学反思
3
《理科考试研究(高中版)》南京市溧水县第二高级中学 王韡  出版年:2013
俗话说:“没有最好,只有更好.”要想把圆锥曲线问题解决得“更好”,必须克服“一念之差”的毛病,否则会“失之毫厘,谬以千里”.下面举例说明,供大家参考.
关键词:圆锥曲线 教学反思 方程  举例说明  俗话
图式建构与高中英语课外阅读教学——译林版《高中英语读本》感悟
4
《英语新世纪》江苏省南京市溧水县第二高级中学 武永芳  出版年:2011
本文以探究英语课外阅读教学为目标,以图式建构理论指导学生课外阅读,并结合作者在指导学生阅读《高中英语读本》的一些探索与实践,提倡通过课外阅读,循序渐进地提高学生的综合阅读能力。
关键词:图式建构 高中英语 课外阅读  教学
开展高一政治教育叙事研究的策略与反思
5
《科学大众(智慧教育)》南京市溧水县第二高级中学 陈二红  出版年:2012
在教育叙事的研究中,回顾与反思,使我们的政治教学由单一的知识传授变为学生自主学习的引导;使我们的课程更具实践性和开放性,从而帮助学生形成正确的世界观、人生观和价值观。
关键词:高一政治教育  叙事研究 策略与反思  
例谈恒成立不等式的求解策略
6
《数理化学习(高中版)》江苏省南京市溧水县第二高级中学 王俊胜  出版年:2009
含参数不等式的恒成立问题是不等式中重要的题型,也是各类考试的热点.这类问题既含参数又含变量,学生往往难以下手,怎样处理这类问题呢?转化是捷径.通过转化能使恒成立问题得到简化,而转化过程中往往包含着多种数学思想的综合运用....
关键词:恒成立不等式 求解策略  恒成立问题 参数不等式 举例说明  解题策略 常见类型  综合运用  
新课程理念下高中生物有效教学研究
7
《高考》江苏省南京市溧水县第二高级中学 李卫顺  出版年:2013
为更好地提高高中生物教学有效性,本文理论阐述与案例分析相结合,分析新课程背景下提高生物教学有效性的策略,让生物课堂教学有效率、有实效,操作性强,效果好。
关键词:高中生物 有效教学 新课程  策略  
优化课堂教学 提高化学教学的有效性
8
《课程教育研究》南京市溧水县第二高级中学 邱金荣  出版年:2013
如何优化化学课堂教学,提高化学教学的有效性,是化学教学改革的重要方向,也是素质教育的必然要求。教师在教学中要凸显学生的主体性和主动性,使教师和学生的角色发生质的改变。
关键词:优化学生主体作用  课堂教学 评价  
导学案用于高中生物教学的几点思考
9
《理科考试研究(高中版)》江苏省南京市溧水县第二高级中学 朱立强  出版年:2014
随着新课程的深化,如何发挥教师的主导性作用促进学生更好地探究生物知识呢?导学案在近些年的实践来看,能够有效帮助学生学习的工具和学习材料,是学生的学与教师的教之间的中介,借助导学案能够进一步优化现行的教学模式,有效提升学生...
关键词:学案 生物教学 引导学生  学习材料  高中  自主学习能力 讲课内容 教学实践  
谈平面向量中未知参数值的求解思路
10
《数理化解题研究(高中版)》江苏省南京市溧水县第二高级中学 董干  出版年:2012
求平面向量中的未知参数值类型的题目,在近几年的高考题、模拟题中屡见不鲜. 本文试图通过相关例题的解析,明晰这类题常用的求解思路.
关键词:求解思路  平面向量 参数值  高考题 模拟题 解析  
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