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邵阳市第六中学 收藏

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研究主题:初中英语    语文教学    复习    教学    课堂教学改革    

研究学科:经济学类    生物科学类    轻工类    哲学类    社会学类    

被引量:32H指数:3EI: 1 北大核心: 2 CSCD: 2

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90 条 记 录,以下是 1-10

乙醇提取条件对大豆异黄酮组分得率的影响
1
《食品与机械》中南林业科技大学食品科学与工程学院;邵阳市第六中学化生组 胡叶碧 刘星 陈勤 林亲录 龚吉军  出版年:2009
采用梯度洗脱HPLC定量,研究乙醇浓度、物料比、提取时间、提取温度和重复提取次数对豆粕提取物中大豆异黄酮6种主要成分得率的影响,为不同大豆异黄酮糖苷或苷元的提取提供理论依据。乙醇浓度对其豆粕提取物中的大豆甙、黄豆黄甙、染...
关键词:乙醇 提取条件  大豆异黄酮 组份  得率
隆回富硒区野生水芹中Ca、Mg、Fe、Se、Zn、Cu含量研究 ( EI收录)
2
《食品科学》邵阳学院生物与化学工程系;邵阳市第六中学 赵良忠 石命根  出版年:2006
邵阳市科技计划基金项目(05K0019)
利用原子吸收光谱法研究隆回富硒区野生水芹中Ca、Mg、Fe、Se、Zn、Cu六种元素的含量。结果表明:隆回富硒区野生新鲜水芹菜中Zn、Cu、Fe、Mg、Ca、Se分别达到1.4277×10-4、0.7853×10-4、9...
关键词:原子吸收光谱法 富硒区  含量  
浅议现代阅读教学法在中学语文教学中的运用
3
《邵阳高等专科学校学报》邵阳市第六中学,湖南邵阳422000 黄春兰  出版年:2002
阅读在中学语文教学中具有重要的地位和作用,传统阅读教学法存在诸多弊端,应予以改革。提倡在中学语文教学中运用现代阅读教学法,培养学生的阅读能力,促进学生语文素养的整体提高,从而推动整个中学语文教学改革。
关键词:中学  语文教学 现代阅读教学法  阅读能力  语文素养 教学改革
中学地理评价制度改革初探
4
《邵阳师范高等专科学校学报》邵阳市六中,湖南邵阳422000 李爱华  出版年:2002
评价制度对教师的教与学生的学起着决定性的导向作用。考虑是为了选拔适合教育的学生,评价是为了选择适合学生的教育,现行的标准化考试只注重分数,扼杀了学生探索创新的激情,开放式等级评价制度有利于全面推进素质教育,开放式的等级评...
关键词:中学  评价制度  素质教育 地理教学 教学改革 开放式评价  
湖南少数民族风情旅游资源开发探讨
5
《邵阳师范高等专科学校学报》邵阳市六中,湖南邵阳422000 龙梅赞  出版年:2002
文章分析了湖南少数民族风情旅游资源的基本特点,并对少数民族风情旅游资源的布局与开发进行了探讨。
关键词:湖南  少数民族 旅游资源 可持续开发  利用  民族风情
音标教学在初中英语教学中的重要性
6
《考试周刊》湖南省邵阳市第六中学 黎艳红  出版年:2017
在初中英语教学中,音标是学习英语的基础,对英语的学习有着积极的促进作用.但是,在初中英语教学中,很多教师忽视了音标的重要性.掌握好音标对学生正确发音、单词记忆、听力水平的提升都有重要作用.在实际教学中,教师要注重音标教学...
关键词:音标教学 初中英语 重要性  
论朱元璋德治思想的形成及其特点
7
《湘潭师范学院学报(社会科学版)》湖南科技大学法学院;邵阳市第六中学 唐玉分 唐军  出版年:2008
德治思想是仁政思想,朱元璋有"屠夫皇帝"之称,大家认为与德治思想是不沾边的。主要从实事求是的角度出发,深入挖掘朱元璋德治思想形成是社会经济条件和政治条件共同作用的结果,也是朱元璋的个人生活经历和文臣的推动作用综合形成的。...
关键词:朱元璋德治思想  形成  特点  
邵阳市学龄儿童营养状况与午餐膳食调查与分析
8
《食品安全质量检测学报》邵阳学院食品与化学工程学院;豆制品加工技术湖南省应用基础研究基地;湖南省果蔬清洁加工工程技术中心;邵阳学院附属医院;湖南省邵阳市第六中学;隆回县三阁司中学 伍桃英 周晓洁 欧阳林 吴菲菲 赵良忠 石命根 张志龙  出版年:2017
湖南省科技厅项目(2015GK2065);湖南省教育厅项目([2016]276号-75;[2016]400号-655);邵阳学院教改项目(2016JG28)~~
目的了解邵阳市学龄儿童的营养状况和在校午餐膳食情况,以指导学校和家庭合理安排膳食,保证学龄儿童的营养供应。方法采用分层随机整群抽样法,在该市抽取了2119名中小学生进行营养状况调查,采用全血元素分析仪检测人体血液中钙、铁...
关键词:学龄儿童 营养状况 午餐膳食  卡路里热量分析法  调查  
初中历史探究教学之我见
9
《企业家天地(中旬刊)》邵阳市第六中学 胡立勤  出版年:2011
在初中历史教学中,教师要积极有效地引导学生自主探究学习,让学生在学习过程中凝炼创新意识,养成创新思维习惯,涵养创新精神,发展创新能力。
关键词:历史探究教学 初中历史教学 自主探究学习 创新思维习惯 发展创新能力 引导学生  创新意识  学习过程  
初中英语微课的应用探究
10
《英语广场(学术研究)》湖南省邵阳市第六中学 邓立喆  出版年:2018
本文结合初中生英语学习的特点,分析了"微课"这一日益受欢迎的新型学习方式辅助初中生课外英语自主学习的可行性,旨在探讨初中英语微课设计中的类型和构成,并借助微课帮助学生课后进行个性化自主英语学习的意义并提出相应的实施建议。
关键词:微课应用  设计  初中英语
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