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淮南市第二十四中学 收藏

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研究主题:高中地理    课堂教学    高中英语    有效性    高中地理教学    

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46 条 记 录,以下是 1-10

关于高中数学教学中渗透数学文化的思考
1
《科教文汇》安徽省淮南市第二十四中学 李邵敏  出版年:2018
随着教育教学改革的不断深入,素质人文教育在高中教育体系中占据着很重要的地位。数学文化作为高中数学教学的重要内容,应该在时代发展的推动下得到进一步的创新发展,使高中学生在数学知识之外领略到数学文化的独特魅力和深厚底蕴,激发...
关键词:高中数学 文化渗透 思考  
如何提高语文家庭作业的有效性
2
《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》淮南市第二十四中学 冉维维  出版年:2005
语文家庭作业的布置存在着一定程度上的盲目性,如何提高其有效性应得到重视。教师要在充分认识家庭作业的目的,了解学生认知情况、认知特点的基础上,正确运用家庭作业布置的操作策略。
关键词:家庭作业 有效  
浅谈多媒体辅助物理教学中存在的问题
3
《四川教育学院学报》安徽省淮南市第二十四中学 程玮  出版年:2005
作者在多媒体教学课件研制和教学实践的基础上,提出制做多媒体电子教案应遵从的若干原则,对计算机多媒体在物理教学中的意义,存在问题及教学中的反思进行了阐述。根据教学实践切身体会及有关文献进行论述,克服多媒体教学中的不足,能够...
关键词:CAI 多媒体辅助教学 物理教学
在数学教学过程中培养学生创新人格的理论研究与实践
4
《科教文汇》淮南市第二十四中学 李邵敏  出版年:2010
思想教育具有很强的民族性、文化性,创新是民族发展的灵魂和不竭动力。在数学学科教学过程中寓以思想政治教育,尤其是中学生的创新人格塑造,同样具有非常重要的意义。本文从个性塑造及创造力的相关理论问题入手,尝试在高中数学教学过程...
关键词:数学 创新人格 教学过程 中学生
初中语文阅读教学中的有效教学方法探讨
5
《中学生作文指导》安徽省淮南市第二十四中学 叶华芹  出版年:2019
在素质教育的大背景下,初中语文阅读教学的课堂也需要积极创新教学环境,探索更多能够有效提高课堂教学质量与课堂教学效率的方法,以保证学生在课上的收获。教师应该以充分激发学生对语文学习的兴趣为前提,鼓励学生在阅读过程中发表个人...
关键词:初中语文 阅读教学 有效教学
基于高中美术鉴赏教学情境设置有效性的策略研究
6
《世纪之星—高中版》安徽省淮南市第二十四中学 杨慧  出版年:2021
在高中美术教学当中,鉴赏教学作为美育弘扬的关键途径,有助于提升学生的审美素养和艺术能力。在鉴赏学习当中让学生有着强烈的欲望,处于形象生动的情境之下,可以让学生感受到艺术的巨大魅力。美术鉴赏教学情境的创设目的是让学生能够在...
关键词:高中美术 鉴赏教学 情境设置 有效性 策略  
浅谈小组讨论在英语写作教学中的运用
7
《青春岁月》淮南市第二十四中学 魏晓山  出版年:2010
本文就中学英语教学的现状,提出小组讨论的教学方法。通过分析三个英语写作题材,探讨小组讨论在提高学生英语技能方面的作用。
关键词:小组讨论  英语 写作教学
淮南地区初高中学校的实际情况
8
《东西南北(教育)》安徽省淮南市第二十四中学 陈丽  出版年:2020
我市初高中的情况不同。《淮南市教育局2010年中考和高中阶段招生工作意见》中初中招生规定:(一)义务教育阶段学校不得招收择校生,严格控制班额,继续实行“阳光分班”。 (二)今年我市小学毕业生升初中仍采用“划片定校,就近入...
关键词:分层教学 初高中  历史教学
互助预习法在高中英语阅读教学中的运用
9
《英语画刊(高级)》安徽淮南市第二十四中学 宫静  出版年:2018
要想有效地提高高中英语阅读课堂的效率,在课前进行预习是一个有效的方法。通过课前预习,学生在课堂上的阅读学习会更有针对性,也更有目标性。这对于提高课堂学习效率,强化学生的英语阅读水平具有重要的意义。在众多的预习方法中,互助...
关键词:预习法  细节信息 英语阅读 高中英语阅读教学 长难句
谈高中地理教学个性化的教学的应用
10
《中文科技期刊数据库(引文版)社会科学》安徽省淮南市第二十四中学 彭晓芳  出版年:2018
个性化的教学因为每一个学生的实际情况都不一样,同样的教学方法并不是对所有的学生都很适用。学生的个体差异,给教师的教学带来了很大的难度。而个性化,可以根据学生的不同特点,从实际出发,对其进行不同的教学方法。这样每一个学生都...
关键词:高中地理 个性化的教学  应用  
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