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河南财政金融学院外国语学院 收藏

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研究主题:中国英语    大学英语    翻译教学    电影语言    大学英语教学    

研究学科:社会学类    经济学类    

被引量:27H指数:3北大核心: 6

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22 条 记 录,以下是 1-10

大数据时代的大学英语写作教学模式的重新构建
1
《科学大众(智慧教育)》河南财政金融学院外国语学院 张炎  出版年:2017
在大数据时代,人们的思维方式以及学习模式都在逐渐的改变着。这种变化为现阶段的大学英语写作教学带来了一定的冲击。因此本文基于大数据时代背景,对现阶段大学英语写作教学过程中存在的主要问题进行了探讨分析,在英语写作教学模式的角...
关键词:大数据时代 大学英语 写作模式 重新构建  
形成性评价在高中英语教学中的应用研究——基于《中国英语能力等级量表》
2
《佳木斯职业学院学报》河南财政金融学院外国语学院 刘喜玲  出版年:2019
河南省教育厅教师教育课程改革研究项目“新课程背景下中学英语教学形成性评估的研究与应用”(2015-JSJYYB-119)。
中国英语能力等级量表是中国第一个覆盖全学段的英语能力测评标准,分三个阶段、九个级别,也对高中英语教学形成性评价方式的改革提供了重要的参考标准。本文立足于量表对英语能力三级四级的要求,探讨了高中阶段英语形成性评价对高中学生...
关键词:中国英语能力等级量表  形成性评估 高中英语教学
新课标背景下英语师范生教育研习能力培养模式研究
3
《河南教育学院学报(哲学社会科学版)》河南财政金融学院外国语学院 梁煜  出版年:2021
河南省教师教育课程改革研究项目“新课程背景下英语师范生教育研习能力培养模式建构”(2018-JSJYYB-070)。
为适应英语新课标的要求,解决英语专业师范毕业生教育研究能力不足的问题,高校应当构建“英语专业+人文素养+教研教法”的课程体系,实行创新型“体验-探究-表达”教学模式,实施“教育见习-实习-研习”一体化的实践教学模式,完善...
关键词:新课程标准 英语师范生 教育研习  
《中国英语能力等级量表》与大学英语翻译教学——基于大学英语四六级新型翻译题型的分析研究
4
《高教学刊》河南财政金融学院外国语学院 刘喜玲  出版年:2019
2013年度河南省教育科学“十二五”规划项目“英语专业本科阶段口译能力培养模式研究”(编号:2013-JKGHD-0337);第九届中国外语教育基金项目课题“基于整体设计的思辨能力培养的研究与实践——以综合英语课为例”(编号:ZGWYJYJJ2018B51)
大学英语四六级翻译新题型的改革与2017年制定出的《中国英语等级量表》在考查学生英语能力的取向上不谋而合,新的测评标准对大学英语翻译教学带来了诸多挑战与启示。新的翻译考试题型与量表都要求学生应具备语言能力、翻译策略、文化...
关键词:中国英语能力等级量表  翻译教学 大学英语四六级考试
论高层次人才引进触发的高校“外才”与“内才”之矛盾
5
《濮阳职业技术学院学报》厦门大学教育研究院;河南财政金融学院外国语学院 汪凡凡  出版年:2023
以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴是一个崭新的命题,高等教育在实现中国式现代化的历史进程中发挥着举足轻重的作用。在当前国际“人才战争”及国内“双一流”建设的背景下,高层次人才成为国内高校之间竞相追逐的重要资源。在“急...
关键词:高层次人才  “外才”  “内才”  矛盾  
从语言文学的角度分析电影语言的矛与盾——以《肖申克的救赎》为例
6
《电影文学》河南财政金融学院外国语学院 高娟  出版年:2019
文学语言与电影语言的矛盾关系,主要体现在两者的差异性与共性特征方面。分析了文学语言与电影语言的内涵特征及关联性,并基于语言文学视角系统阐述了两者的不同之处与相同之处。文学语言与电影语言的差异性主要体现在语言的构成要素、语...
关键词:文学语言 电影语言 矛盾关系  
以技能训练为中心的大学口译教学模式研究——基于《中国英语能力等级量表》
7
《延边教育学院学报》河南财政金融学院外国语学院 刘喜玲  出版年:2020
第九届中国外语教育基金项目课题《基于整体设计的思辨能力培养的研究与实践——以综合英语课为例》(ZGWYJYJJ2018B51);2013年度河南省教育科学“十二五”规划项目《英语专业本科阶段口译能力培养模式研究》(2013-JKGHD-0337)的研究成果
口译能力是综合立体化的语言输出能力,这就决定了口译教学并非单纯语言能力教学,而是基于技能训练的教学模式。在中国英语能力等级量表的指导下,大学口译教学与先进的信息技术手段相结合,创新了教学模式,提高了课堂教学的时效性与欢愉...
关键词:大学英语教学 口译教学 模式  技能训练  
基于超星学习通平台的翻转课堂在大学英语教学中的应用
8
《河南农业》河南财政金融学院外国语学院 张琳琳  出版年:2021
河南教育厅人文社会科学研究项目“大学英语教师使用教材任务研究”,项目编号:2020-ZZJH-056。
以大学英语教学现状分析为切入点,以翻转课堂教学模式的优势和超星学习通的优势为基础,尝试以建构主义学习理论为指导,整合教学资源,建立以超星学习通平台为依托的线上线下相结合的大学英语翻转课堂教学模式。该模式使教师成为课堂的设...
关键词:超星学习通  翻转课堂  大学英语教学
英语四六级翻译新题型对大学翻译教学的启示
9
《海外英语》河南财政金融学院外国语学院 刘喜玲  出版年:2020
第九届中国外语教育基金项目课题《基于整体设计的思辨能力培养的研究与实践—以综合英语课为例》(项目编号:ZG WYJYJJ2018B51)。
2013下半年以来,大学英语四六级考试翻译题型进行了重大改革.考试形式从最初的单句形式转变成汉译英段落形式,突破了词汇、语法结构的局限;考查内容的主题与词汇都颇具"中国特色"与中国文化因素.新题型的变化契合了"中国文化走...
关键词:英语四六级 翻译新题型  翻译教学
“大思政”格局下大学英语课程思政研究
10
《河南开放大学学报》河南财政金融学院外国语学院 郑颖  出版年:2024
2023年河南省社科联调研课题“‘大思政’格局下大学英语课程思政教学研究”(SKL-2023-1053)。
大学英语课程思政建设是新时代高校教育改革的重要任务。大学英语课程作为一门通识必修课,覆盖面广、学习时间长,有助于对学生进行持续不断的思想政治教育。实施大学英语课程思政既有其必要性,也面临诸多挑战。在教学过程中,应创新教学...
关键词:“大思政”  大学英语课程 课程思政  教学方法
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