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洛阳理工学院体育教学部 收藏

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研究主题:高校体育    高校    体育产业    体育教学    肥胖症    

研究学科:哲学类    电子信息类    

被引量:212H指数:6北大核心: 11 CSSCI: 3

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42 条 记 录,以下是 1-10

体育锻炼对大学生负性情绪的影响——自我效能感与心理韧性的中介和调节作用
1
《体育学刊》洛阳理工学院体育教学部 刘朝辉  出版年:2020
河南省高等学校哲学社会科学应用研究重大项目(2017-YYZD-15);河南省科技攻关项目(182102310974)。
通过体育锻炼量表、负性情绪量表、自我效能感量表和心理韧性量表,采用分层整群方便抽样方法调查1 408名大学生,使用SPSS 20.0和AMOS 20.0进行中介效应和调节效应分析。结果表明:(1)体育锻炼能够正向预测自我...
关键词:运动心理学 体育锻炼 负性情绪 自我效能感 心理韧性 中介作用  大学生
融合国家精品课程资源的“网络与传统”混合式体育教学研究
2
《南京体育学院学报(自然科学版)》洛阳理工学院体育教学部 刘朝辉  出版年:2016
2015年度河南省哲学社会科学规划项目阶段性成果(编号:2015BTY001);2017年河南省高等学校哲学社会科学应用研究重大项目(编号:2017-YYZD-15)
混合式教学是网络教学和传统教学的整合。随着互联网的广泛普及及其在教育领域中应用,如何设计一门高效的混合式教学课程是当前教育工作者的研究热点。通过研究尝试提出了一个融合国家精品课程资源的混合式体育教学模型,试图克服传统教学...
关键词:混合式教学 国家精品课程 体育教学 学习矩阵  教学平台
膳食营养教育与运动综合方法对大学生肥胖干预效果观察
3
《中国学校卫生》洛阳理工学院体育教学部 刘朝辉  出版年:2018
河南省科技发展计划项目(182102310974);河南省高等学校哲学社会科学应用研究和重大项目(2017-YYZD-145)
大学生肥胖与各种慢性疾病有着紧密的联系,同时给社会经济的发展增添了巨大的压力[1-3]。肥胖干预研究涉及面广,其中心理学理论占重要地位,包括社会认知、健康信念、计划行为等[4-5]。与其他理论比较,社会认知理论着重突出周...
关键词:膳食调查 干预性研究 肥胖症 学生  
河南女大学生生活方式负性情绪与肥胖程度的关系
4
《中国学校卫生》洛阳理工学院体育教学部 刘朝辉 焦洁 庞亚俊 孟慧丽  出版年:2020
河南省科技攻关项目(182102310974);河南省教育厅人文社会科学研究项目(2019-ZDJH-121)。
目的探讨女大学生生活方式、负性情绪与肥胖程度的关系,为改善女大学生生活方式和促进身心健康提供参考。方法使用身高体重测试仪、人体成分分析仪、《抑郁-焦虑-压力量表》《大学生健康生活方式量表》对随机抽取的2 044名河南女大...
关键词:生活方式  情绪 肥胖症 人体质量指数 学生  女(雌)性
基于复杂系统模型的创新型健美操课程教学模式研究
5
《河北体育学院学报》洛阳理工学院体育教学部 庞亚俊  出版年:2010
河南省社会科学联合会项目(SKL-2009-2404);洛阳理工学院重点教研项目
传统健美操教学模式缺乏对学生创新能力和创新意识的培养,不符合创新教育和素质教育的要求。以复杂系统理论为依据,以课堂教学多样化、教学方法多元化和考试评价综合化为理论基础,建构了创新型健美操教学模式。实验结果证明,创新型健美...
关键词:健美操 创新教育 教学模式 教学改革  
武术与民族传统体育学科建设目标、困境及出路
6
《广州体育学院学报》洛阳理工学院体育教学部 麻江利  出版年:2020
河南省教育厅人文社科项目(项目编号:2018-ZGJH-202)
武术与民族传统体育学作为一门学科尚显稚嫩,其突出表现是学科知识缺乏独立性。综合运用文献资料、归纳演绎、比较分析等研究方法,沿着目标→困境→出路的逻辑线路,对武术与民族传统体育学学科建设问题展开深入探讨。主要观点:1)特色...
关键词:武术与民族传统体育  学科建设 体育学
混合式教学模式在高校乒乓球课程中的应用研究
7
《洛阳理工学院学报(社会科学版)》洛阳理工学院体育教学部 刘一凡  出版年:2021
洛阳理工学院教育教学研究项目“混合式教学在高校乒乓球课程中的应用研究”(编号:2020JYYB-78)阶段性成果.
新时代全面加强和改进高校的体育教育工作,对传统体育课的教学提出了新的挑战。高校乒乓球教学存在教学理念需转变、教学方法较陈旧、教学效果不理想等问题。以混合式教学提高高校乒乓球课程教学质量,要注重线上教学和线下教学相结合,促...
关键词:混合式教学模式 乒乓球 体育教育
论人本主义教育观视野下的高校体育教育教学改革
8
《重庆科技学院学报(社会科学版)》洛阳理工学院体育教学部 杨桢  出版年:2010
人本主义教育观要求高校体育教师在体育教学过程中高度关注大学生的自身发展规律,强调大学生学习的自主性和自由性,关注大学生学习的内部动力因素,做到以学生为中心进行教学,尊重大学生的身心发展要求,体育教学评价实行定量评价与定性...
关键词:人本主义教育观 高校体育 教育教学改革
河南城市学龄前儿童睡眠状况及影响因素分析
9
《现代预防医学》洛阳理工学院体育教学部 麻江利 史鲜玲  出版年:2022
河南省教育厅人文社会科学研究项目(2022-ZZJH-383)。
目的了解河南城市学龄前儿童睡眠状况及其影响因素,为该地区学龄前儿童保持合理睡眠时间和睡眠干预提供参考。方法2019年5—6月采用分层整群抽样的方法在河南对4226名3~6岁学龄前儿童家长进行儿童睡眠状况及影响因素的调查,...
关键词:河南  学龄前儿童 睡眠状况 影响因素
“阳光体育”背景下高校体育教学改革的思考
10
《赤峰学院学报(自然科学版)》洛阳理工学院体育教学部 张凯  出版年:2013
当前高校学生的身体素质普遍较差,这是由于高校体育教学改革的成果还没有达到预期效果.因此,本文提出了我们应该以"阳光体育"的理念来指导高校体育教学改革.具体来说,本文首先简单介绍了"阳光体育"的背景,并结合当前高校体育教学...
关键词:“阳光体育”  高校体育 教学现状 强化改革  
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