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杭州英特外国语学校 收藏

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研究主题:教学设计    解法探究    初中英语    初中科学    解题    

研究学科:经济学类    哲学类    环境科学与工程类    轻工类    自动化类    

被引量:131H指数:5北大核心: 14 CSSCI: 3 RDFYBKZL: 3

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245 条 记 录,以下是 1-10

美国青少年身体活动的治理历史、特征与启示
1
《北京体育大学学报》华中师范大学体育学院;杭州英特外国语学校 鲁长芬 丁婷婷 罗小兵  出版年:2019
2017年教育部人文社会科学研究项目《健康中国视域下青少年体育核心价值观的培育与践行研究》(17YJA890016)的前期基础成果;2018年教育部人文社会科学研究项目《青少年身体活动的“家校社”整体性治理研究》(18YJA890015)的阶段性成果
在各国青少年身体活动治理借鉴中,美国青少年身体活动的治理体系值得关注。主要采用文献资料法、历史分析法和比较法,从治理理念、治理模式、治理组织和治理过程4个维度,对美国青少年身体活动的治理轨迹和发展特征进行了分析,为我国青...
关键词:美国  青少年 身体活动 治理理念  治理模式  治理组织  治理过程  
课堂空间中儿童形象的产生机制:权力抑或教育?
2
《华东师范大学学报(教育科学版)》华东师范大学教育学系;杭州英特外国语学校 卜玉华 钟程  出版年:2019
国家社会科学基金一般课题“我国学校生活中的儿童形象研究”(BHA160096)
本研究探讨的主要问题是能否通过开放课堂空间,赋权于学生以保证主动自觉学习的学生形象产生。为此,研究运用了以视频为线索的主体访谈法、田野研究和行动研究等研究方法,发现当教师权力过剩时,学生形象呈现出“课桌蜗居型”“向日葵型...
关键词:课堂空间 微观社会学 微观权力 儿童形象 空间重构  
基于GIS技术的高中地理实验教学设计与实践——以“地理信息系统及其应用”为例
3
《中学地理教学参考》杭州英特外国语学校 郑发美  出版年:2022
在传统课堂教学的基础上融入了 ArcGIS软件教学、卫星数据处理等内容,以GIS技术在陕西省干旱监测方面的应用实验为例,运用ArcGIS软件处理遥感卫星数据,直观地向学生展示GIS的灾害监测及预测功能,以期提出创新型的教...
关键词:GIS 高中地理 旱情监测
初中英语单元整体项目式学习的实践探索
4
《教学月刊(中学版)(外语教学)》杭州英特外国语学校 许彩丽  出版年:2021
语言项目式学习不仅能够提高学生自主、合作、探究的综合实践能力,而且能够将英语学习与学生生活实际相结合,引导学生在情境中拓展英语学习的宽度和深度,提高语言应用能力。初中英语单元整体项目式学习的实施要经历项目启动、项目规划、...
关键词:初中英语 单元整体教学 项目式学习
基于任务驱动的初中历史大概念教学探索
5
《中学历史教学参考》浙江杭州英特外国语学校 林丛  出版年:2020
历史概念是指人们对历史事实的概括和总结,反映人们对历史事件、历史现象的认识[1]。而历史大概念与一般的历史概念不同,它不仅是反映历史现象,揭示历史本质,更重要的是它能"使得离散的事实和技能相联系并具有一定的意义"[2]。...
关键词:初中历史 高阶思维  历史课堂教学  任务驱动  学科概念 概念教学  学科化 教学探索
美国STEAM生物学教学案例分析
6
《生物学教学》浙江省杭州英特外国语学校 李士杏  出版年:2018
本文以美国的有关生物学科的STEAM教学典型课程为例,介绍了课程实施的过程,并对其特点和教学价值进行了分析。可帮助生物学教师更好地理解该教育理念,为在中国进一步推进STEM/STEAM课程的建设提供可行性的建议与参考。
关键词:美国  STEAM 生物学教学 案例分析
低粘度羟基封端聚甲基苯基硅氧烷的合成研究
7
《化工生产与技术》杭州师范大学有机硅化学与材料技术教育部重点实验室;杭州英特外国语学校 李美江 吴明军 吴艳金 胡自强 来国桥  出版年:2011
杭州市属高校重点实验室科技创新项目(20100331T12);浙江省重点科技创新团队"有机硅创新团队"(2009R50016)
以甲基苯基环硅氧烷(MPCS)和乙酸酐为原料,在大孔径强酸性阳离子交换树脂催化下开环聚合制备了乙酰氧基封端的聚甲基苯基硅氧烷(AcO-PMPS),AcO-PMPS在Na2CO3水溶液中水解制备了低粘度羟基封端的聚甲基苯基...
关键词:甲基苯基环硅氧烷  羟基封端聚甲基苯基硅氧烷  乙酸酐 合成  水解
从“离土”到“在地”:中加姊妹校跨文化互惠学习的实践探索
8
《全球教育展望》华东师范大学教育学系;太原师范学院教育系;杭州英特外国语学校 卜玉华 齐姗 钟程 朱园园  出版年:2019
加拿大人文社会科学基金会(SSHRC)资助项目“中国——加拿大教师教育与学校教育的互惠学习研究”(项目编号:No.895-2012-1011)的成果之一
探索一条适合普通中小学校能够参与的、成本较低且能深度互惠的跨文化交流路径,是当前我国基础教育国际化发展的一个可取方向。2013年,我们参与了一项中国-加拿大合作开展的跨文化互惠学习项目,探讨的正是这一问题。本文便以此为个...
关键词:姊妹校  跨文化交流 在地化  互惠学习  叙事探究
发展学生的物理学科核心素养在初中物理教学中的实践——以“声音的产生和传播”为例
9
《中学物理(初中版)》杭州市杭州英特外国语学校 刘勇  出版年:2018
核心素养关乎学生的全面发展,广大物理教师要在物理课堂教学的主阵地中注重发展学生的物理学科核心素养,用物理学科核心素养的要求统领课堂内容的组织和实施.本文结合“声音的产生和传播”的教学案例,介绍了在课堂教学中践行核心素养的...
关键词:物理学科 核心素养  认知冲突  
聚甲基苯基硅氧烷改性双酚F环氧树脂及其粘接性能的研究
10
《杭州师范大学学报(自然科学版)》杭州师范大学有机硅化学与材料技术教育部重点实验室;杭州英特外国语学校 李美江 吴明军 吴艳金 胡自强 来国桥  出版年:2012
浙江省重点科技创新团队"有机硅创新团队"项目(2009R50016);杭州市属高校重点实验室科技创新项目(20100331T12)
羟基封端聚甲基苯基硅氧烷与双酚F环氧树脂进行接枝聚合反应制备了有机硅改性环氧树脂,研究了催化剂、反应温度、反应时间对产物的影响.最佳反应条件是:催化剂为三苯基膦,反应温度为120~150℃,反应时间为7~9h.讨论了聚甲...
关键词:聚甲基苯基硅氧烷  环氧树脂 耐热 粘接
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