- 关注阅读能力,培养核心素养——小学英语阅读教学策略的研究与实践
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- 《华夏教师》江苏省常熟市海虞中心小学 浦晓懿 出版年：2017
- 关键词：小学英语 核心素养 阅读策略
- 中小学英语教学衔接现状的调查及建议
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- 《英语教师》江苏省泗洪县洪翔中学;江苏省常熟市海虞中心小学 杨行胜 陆忆 出版年：2010
- 关键词：英语教学 衔接 调查 建议
- 小学高年级数学教学中转化思想的渗透与运用
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- 《华夏教师》江苏省常熟市海虞中心小学 赵吉 出版年：2017
- 关键词：转化思想 数学教学 小学高年级
- 让音乐课真正“活”起来--小学音乐“自主·合作·创新”课堂教学模式的探究
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- 《华夏教师》江苏省常熟市海虞中心小学 金玉珍 出版年：2018
- 关键词：小学音乐 自主 合作 创新
- 主题阅读“筑”架构家校合作“设”阵地——小学语文链接阅读现状与延伸路径探索
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- 《华人时刊·校长版》江苏省常熟市海虞中心小学 章海蓝 出版年：2021
- 关键词：主题阅读 家校合作 小学语文 课内阅读 阅读现状 阅读量 延伸路径 课外阅读
- 精心构建学校文化,全面提升学校执行力
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- 《教育科研论坛》江苏省常熟市海虞中心小学 温健华 出版年：2008
- 关键词：执行力 学校文化 教职工 学校管理过程 提升 良性发展 管理流程 团结协作 多角度 组织结构
- 核心力量训练在小学田径训练中的运用
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- 《拳击与格斗》江苏省常熟市海虞中心小学 郝学敏 出版年：2024
- 关键词：小学阶段 核心力量训练 田径训练 具体运用
- 让英语教学与生活同步——浅谈小学英语“生活化”教学
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- 《中学英语园地（教研版）》江苏省常熟市海虞中心小学 陆忆 出版年：2011
- 关键词：小学英语 生活化教学 同步教学
- 学校文化构建的实践与思考
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- 《教育科研论坛》常熟市海虞中心小学 温健华 出版年：2006
- 关键词：学校文化 学校发展 持续发展 学校管理 管理文化 环境文化 实践与思考 社会文化 教师发展 学生成长
- 运用多媒体技术创设数学课堂和谐环境
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- 《教育科研论坛》江苏省常熟市海虞中心小学 杨东平 出版年：2008
- 关键词：多媒体技术 学生 激发学习兴趣 和谐 教师 运用 学习环境 年龄特点 导入新课 技术手段
