济宁市任城区教育局 
研究主题：静摩擦因数 动摩擦因数 自我反思 教学模式 教学策略
研究学科：哲学类 经济学类
- 高中生主观幸福感的影响因素研究
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- 《中国健康心理学杂志》山东曲阜师范大学教科院;济宁市任城区教育局 刘昌龙 李建伟 谢慧 出版年：2007
- 关键词：主观幸福感 高中生 生活事件 归因方式 人性哲学
- 物理教学自主学习模式的构建
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- 《中国教育学刊》山东省济宁市任城区教育局教研中心教研员 李志强 出版年：2008
- 关键词：自主学习 教学模式 教学策略
- 利用“反思型物理日记”培养学生物理元认知能力探索
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- 《教育实践与研究（中学版）（B）》济宁市任城区教育局教研中心 李志强 出版年：2009
- 关键词：元认知能力 自我反思 物理日记 实验探索
- 医患关系的定性分析
- 4
- 《济宁师范专科学校学报》济宁市任城区教育局 郭学涛 出版年：2005
- 关键词：医患关系 医疗纠纷 复合型法律关系
- 浅论黑格尔的市民社会观
- 5
- 《济宁师范专科学校学报》济宁市任城区教育局 唐延光 出版年：2005
- 关键词：黑格尔 市民社会 政治国家 历史观
- 论“合作探究教学模式”在高中历史教学中的应用
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- 《新课程（中学）》山东省济宁市任城区教育局教育教研中心 戈晓丽 出版年：2014
- 关键词：高中历史 合作探究教学 史料 实践
- 摩擦因数一定小于1吗?
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- 《物理教学》济宁市任城区教育局教研中心 李志强 出版年：2010
- 关键词：动摩擦因数 静摩擦因数 学生
- “问·诊·磨”校本教研模式初探
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- 《教育科学论坛》济宁市任城区教育局教研中心;济宁市第六职业高级中学 李志强 王慧 出版年：2009
- 关键词：校本教研 教研模式 一线教师 教学方法 新课程改革 互助合作 自我反思 可操作性
- 关于会计诚信问题的探讨
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- 《经济师》济宁市任城区教育局 李淑霞 出版年：2004
- 关键词：会计 诚信 压力 利益
- 利用“反思型物理目记”培养学生物理元认知能力探索
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- 《复印报刊资料（中学物理教与学）》济宁市任城区教育局教研中心 李志强 出版年：2010
- 关键词：元认知能力 反思型 物理 学生 培养 利用 终身教育 心理学研究
