- CBL教学法联合翻转课堂在临床教学应用中的Meta分析
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- 《中国继续医学教育》徐州医科大学基础医学院;徐州医科大学教师教学发展中心 武琦 丁雷 潘晨 任静波 周瑶 出版年：2022
- 关键词：以案例为基础的教学法 翻转课堂 临床教学 META分析 序贯分析 满意度
- 教学观摩与研讨在高等医学院校教师教学发展中的实践探索
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- 《中国医学教育技术》徐州医科大学教师(教学)发展中心 张付芝 潘晨 刘莹 出版年：2019
- 关键词：教学观摩与研讨 教师教学发展 有效途径 实践策略
- 基于数据分析结果导向的精准师资培训探索与思考
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- 《中国医学教育技术》徐州医科大学教师(教学)发展中心 翟荣良 潘晨 葛冬琰 颜景芝 出版年：2023
- 关键词：数据分析 结果导向 精准师资培训 教师专业发展
- 基于多元品牌融合赋能的高校阅读推广路径
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- 《教育教学研究前沿》徐州医科大学图书馆;徐州医科大学教师教学发展中心 杜宗明 潘晨 郭雷 潘思彤 出版年：2025
- 关键词：阅读推广 品牌融合 赋能
- 课程思政视域下党史学习教育融入预防医学专业课程的探索
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- 《中国继续医学教育》徐州医科大学公共卫生学院;徐州医科大学国际教育学院;徐州医科大学教师(教学)发展中心 王旗 李伟 刘晨 潘晨 李静 张美荣 出版年：2023
- 关键词：课程思政 党史学习教育 高校 预防医学 专业教育 《职业卫生与职业医学》
- 共同体视域下高校阅读推广策略研究
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- 《教育教学研究前沿》徐州医科大学图书馆;徐州医科大学教师教学发展中心 杜宗明 潘晨 郭雷 潘思彤 出版年：2024
- 关键词：共同体 阅读推广 策略
