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广州市萝岗区教育科研与发展中心 收藏

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研究主题:初中生物学    数学教师    生物学    课程标准    读写结合    

研究学科:哲学类    生物科学类    

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小学语文读写结合教学中摘录策略的意义及运用
1
《江苏教育研究》广州市萝岗区教育科研与发展中心 曹利娟  出版年:2015
广东省教育科学"十二五"规划课题"新课程背景下的小学语文读写结合策略研究"(课题批准号:2011TJK223)的阶段成果;作者为课题组组长
通过读写结合的教学策略提高小学语文阅读教学的教学效率已成为当前教师们常用的教学方法,但在教学中,教师常常采用仿写、补写、续写、改写等方法,忽略了传统教学中惯用的摘录策略。摘录策略是读写结合教学中重要的策略之一,教师在教学...
关键词:小学语文 读写结合 摘录方法  摘录习惯  
例谈高中英语阅读教学中的常见问题及解决对策
2
《中小学外语教学》广东省广州市萝岗区教育科研与发展中心 符丽雪  出版年:2014
本文从新课程理念出发,分析了高中英语阅读教学中存在的常见问题,如生词的过度处理导致耗时低效、各教学环节的目标不明确导致问题设计没有梯度、任务设计过于简单、过分关注课文细节而忽视了对篇章结构的分析和点拨、读后的语言输出活动...
关键词:阅读教学 生词处理 问题设计  任务设计  篇章结构 读后活动  
虚拟实验在初中生物学实验教学中的运用
3
《中学生物学》广东省广州市萝岗区教育科研与发展中心 金鑫  出版年:2012
根据《义务教育生物课课程标准(2011年版)》的实施建议"有条件的学校还可以适当引入多媒体技术进行虚拟实验",介绍了虚拟实验的产生、概念以及虚拟实验在初中生物实验教学中的运用实例及作用。
关键词:虚拟实验 生物实验教学
提高小学生阅读能力的有效策略
4
《教育导刊(上半月)》广州市萝岗区教育科研与发展中心 曹利娟  出版年:2013
具备较高的阅读理解能力是作为现代公民必备的基本素质之一。所以,对小学生进行阅读能力的培养就显得尤为重要。这就要由"教教材"变成"用教材教";由"教课文"变成用课文学语言、用语言。这就要由分析课文内容的教学,转向以策略为导...
关键词:阅读能力  目标方法途径  
对数学教师有效教学行为的思考
5
《中小学数学(小学版)》广东省广州市萝岗区教育科研与发展中心 陈莉  出版年:2009
本文拟通过几个数学课堂教学案例,谈谈提高教师课堂有效教学行为应关注的几个问题。
关键词:有效教学行为 数学教师 数学课堂 教学案例
初中生物学实验开出率的影响因素研究
6
《生物学教学》广东省广州市萝岗区教育科研与发展中心 刘艳红  出版年:2016
对广州市黄埔区32所初中的生物学必做实验开出情况进行的调查发现,材料用具是制约实验开出率的主要原因,社会环境是影响实验开出率的重要因素,教师则是提高实验开出率的关键。
关键词:初中生物学 实验开出率 影响因素
基于教学质量监测的思想品德学科评价方式探新——以生命教育内容为例
7
《中小学德育》广州市萝岗区教育科研与发展中心 毛义涛  出版年:2014
广东省教育科学"十二五"规划2012年度教育科研立项重点项目<中学思想政治思行合一教学模式研究>(课题批准号:2012ZQJK017)研究成果
生命教育是当前中小学教育的重要内容。在诸多学科中,初中思想品德课程具有独特的生命教育地位和价值。而教学评价是推动和落实生命教育有效实施的重要工具。在思想品德学科教学质量监测实践中,分解制定生命教育评价标准,探索以非纸笔测...
关键词:思想品德课 生命教育 教学质量监测 评价标准  非纸笔测试  纸笔测试
课堂器乐教学“教”什么
8
《中国音乐教育》广东省广州市萝岗区教育科研与发展中心 陈文娟  出版年:2009
课堂器乐教学对于普通中小学校学生音乐学习的重要意义被越来越多的人所认识,许多音乐教育工作者积极地展开了对课堂器乐教学的实践和研究。但在笔者所观察的不少课例中,对于课堂器乐教学究竟应该怎么教、教什么,仍是部分音乐教师感到迷...
关键词:器乐教学 课堂 “教”  音乐学习 教育工作者 小学四年级 教学有效性 中小学校  
初中生物学虚拟实验的设计与实施
9
《生物学教学》广东省广州市萝岗区教育科研与发展中心 刘艳红  出版年:2014
在初中生物学教学中落实虚拟实验,可以通过应用虚拟实验室体验虚拟实验,引导学生撰写文字脚本参与设计虚拟实验,借助WISE科学探究平台实施网络科学探究活动等进行。
关键词:初中生物学虚拟实验  设计  实施  
综合型问题
10
《中学数学教学参考(中旬)》广东省广州市萝岗区教育科研与发展中心 管国文  出版年:2015
综合型问题知识容量大、对学生运用知识和数学思想方法分析问题、解决问题的能力要求较高。在中考数学选择题、填空题、解答题中常以“把关题”和“压轴题”的形式出现。中等程度的学生解答综合题的能力比较弱,对综合题普遍存在恐惧心理,...
关键词:综合型  数学思想方法 知识容量 能力要求  数学选择题 解答题 综合题  恐惧心理
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